不必在意外界的動(dòng)蕩，保持平靜如水的心，便是最高境界。

——題記

“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非?！闭б豢床o(wú)異處，平淡不足以震撼人心，可細(xì)細(xì)品味，卻有無(wú)限感慨，偶爾靜坐在窗前，望著窗外世事的變化，一種悲涼便會(huì)涌上心頭——為樹(shù)葉的飄落而難過(guò)，為鮮花的凋零而惆悵，這樣就總覺(jué)得生活太乏味，心中也總有一種苦澀的陰霾，想要擺脫，卻又揮之不去。曾一度為這種感覺(jué)而迷惘，后來(lái)才明白，萬(wàn)物都在變化，草木榮枯，生老病死，都是一種必然，只是自己太淺薄，會(huì)為一種“必然”而難過(guò)。因?yàn)槲抑挥浀没ú菘菸钠鄾?，卻忘了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。終于懂得，一種事物的毀滅，隨之而來(lái)的也就是它的重生。漸漸地，“不以物喜，不以己悲”的思想已慢慢地融入了我的靈魂。我已不會(huì)再為那些必然的變化而難過(guò)，取而代之的是另一個(gè)我，另一種思想，不再有那些幼稚的流淚的沖動(dòng)，而是常常獨(dú)自靜坐，反省自己的錯(cuò)誤，或是拜讀名著，閱覽警句，有則改之，無(wú)則加勉。

“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”是《紅樓夢(mèng)》中的兩句詩(shī)，年少的我們或許還不懂這其中的哲理，但從表面看，我可以把它理解為：沒(méi)有真假有無(wú)，只是自心所想，當(dāng)面對(duì)同一種事物的時(shí)候，不同的人會(huì)有不同的心態(tài)，或是驚訝，或是欣喜，或是悲傷……但無(wú)論怎樣，“靜”才是最好的選擇?！办o”并不代表著放蕩不羈，不問(wèn)世事的態(tài)度，而只是一種萬(wàn)事淡如水的心境。在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的時(shí)代，如果想更好地生存，就必須面臨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。但這種競(jìng)爭(zhēng)未免太狹隘，我不愿感受那劍拔弩張的緊張氣氛，也不愿看著所謂的“對(duì)決饕餮”。學(xué)習(xí)為的不是那“單槍匹馬，鋒芒畢露”的快意，為的只是擺脫愚昧，創(chuàng)造屬于自己的美麗人生。當(dāng)你覺(jué)得身邊不再有競(jìng)爭(zhēng)，人人都在單純地為自己的夢(mèng)想而努力時(shí)，那便是最高境界。由此可見(jiàn)，或許“靜”就是“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”的真諦所在。

朋友，不必在意外界的動(dòng)蕩，努力讓自己的心歸于平靜吧，那樣你便達(dá)到了最高境界。

教師點(diǎn)評(píng)：

涉世不深的少年，能夠思索如此深?yuàn)W的話題，這本身就是一種睿智。語(yǔ)言平實(shí)且很隨意，似乎引著讀者在心靈的原野上漫步，不過(guò)議論缺乏棱角，感情基調(diào)過(guò)于深沉。建議以后使自己的語(yǔ)言風(fēng)格，向活潑歡快發(fā)展。

（指導(dǎo)教師：陳國(guó)鋒）