喬爾西是我的外孫女,她在美國出生長大。2006年秋季六歲時(shí)入小學(xué)一年級。開學(xué)不久,一天放學(xué)回到家中,她高興地拿著兩張紙,貼在起居室的墻上,上面寫著她的勞動(dòng)計(jì)劃。我問她:“你這是什么意思?”她說:“這是我自己制定的一個(gè)在家中勞動(dòng)的計(jì)劃。”我通過和她進(jìn)一步的談話了解到,這是學(xué)校老師的要求。更有意思的是,老師還讓學(xué)生們將這個(gè)勞動(dòng)計(jì)劃公布。
喬爾西很聽老師的話,她不僅將“勞動(dòng)計(jì)劃”在家里比較醒目的地方張貼公布于眾,而且馬上就開始行動(dòng)了。
她計(jì)劃的第一條是每天起床后將自己的床鋪收拾好。平時(shí)她七點(diǎn)鐘起床,懶懶的樣子,動(dòng)作很慢,經(jīng)常被媽媽催促?,F(xiàn)在她臨睡前,自己用小手將她床頭的小鬧鐘定點(diǎn)到6∶50,比過去提前10分鐘起床收拾自己的床鋪。過去她起床后,床鋪亂糟糟,留給她媽媽來收拾?,F(xiàn)在她將自己的床鋪收拾得整整齊齊的,枕頭和枕巾重新擺好,整個(gè)臥室都比過去整齊了,給人以清新的感覺。
計(jì)劃的第二條是看書后,要將書放回原處,不能隨處亂扔。她有幾百本課外書,是分幾個(gè)地方放的。她很喜歡看書,但看書時(shí)也很隨意,有時(shí)在自己的書桌上看,有時(shí)坐在起居室的沙發(fā)上看,有時(shí)坐在地毯上看,有時(shí)還在她臥室的小桌子上看,過去看完書就隨手一丟,還得大人們來給她收拾,她還認(rèn)為這理所當(dāng)然。她媽媽不知提醒她多少次了,她也知道這樣不好,但就是改不了。自從這個(gè)計(jì)劃出臺(tái)后,她在哪里取的書看完后就放回哪里。我看到她這可愛的舉動(dòng),覺得這個(gè)六歲多的小姑娘突然長大了。
計(jì)劃的第三條是看完VCD盤后,將磁盤裝回盒子里,再放到專門放VCD盤的箱子內(nèi)。過去,她媽媽下班回家,經(jīng)??吹降靥荷隙训脕y糟糟的VCD盤和盒子,這是她找動(dòng)畫片時(shí)翻亂的,看完后也是隨手一丟完事,媽媽為此曾批評過她多次,現(xiàn)在她決心改正,因此把這一條也寫入她的勞動(dòng)計(jì)劃中。
計(jì)劃的第四條是飯后將自己的碗碟刀匙叉等收拾到廚房的臺(tái)子上,不能飯后將飯碗一推就走開。其實(shí)吃完飯收拾碗這一良好的習(xí)慣,她早在半年前就養(yǎng)成了,除了中午在學(xué)校就餐外,在家里早餐、晚餐都是如此。為了鞏固過去的成果,今日也寫入她的計(jì)劃中。
更有趣的,她還做起了廚房里的活計(jì)。一個(gè)星期六的早晨,起床后去洗手間將手臉洗得干干凈凈,讓媽媽教做蛋糕,原來這個(gè)計(jì)劃是昨天晚上臨睡前與媽媽約好的。在媽媽的指導(dǎo)下,她親手?jǐn)囯u蛋、加牛奶、加糖粉、加牛油等,然后使勁攪拌,再用勺子一勺勺地放在烤盤內(nèi),將其端到烤箱里,她媽媽又教她調(diào)好時(shí)間。一會(huì)兒,滿屋子散發(fā)著烤蛋糕的香味,回蕩著她稚嫩的童聲,透過烤箱的玻璃,她不時(shí)地觀察著蛋糕脹大了多少。興趣真的上來了,第二個(gè)星期,又讓媽媽教她制作小點(diǎn)心,配制好材料后,用小手團(tuán)成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)放到烤盤上的樣子真可愛。
喬爾西通過她自己計(jì)劃的實(shí)施,體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,明白了勞動(dòng)是一件好事。半年下來,這個(gè)小女孩漸漸勤快了?,F(xiàn)在,除了“勞動(dòng)計(jì)劃”外,喬爾西在家里還主動(dòng)找活干,秋天的時(shí)候,前后花園的草地上撒滿了落葉,她看見大人們在掃落葉,樂此不疲地跟著掃起來。還有一天,她下午三點(diǎn)半放學(xué)回家,見外公正在鏟車庫外面的雪,身上背著的小書包都沒有來得及放下,就跟外公要了把小鏟子,跟著鏟起雪來,那勁兒還真像個(gè)干活的樣子呢。我立刻回到屋內(nèi)取來照相機(jī),把這一場景定格在照相機(jī)內(nèi)。