朱蘿伊2002年浙江省高考文科狀元，高考總分684(語文137，數(shù)學(xué)134，英語133，文綜280);入讀北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融實驗班#65377;

倏忽之間，我已經(jīng)23歲，在燕園這塊眾多學(xué)子憧憬的天地里生活了四載#65377;每年的六月份，是傷感的季節(jié)，又有一批北大人要離開母校開始自己人生新的征程#65377;未名BBS上鋪天蓋地都是畢業(yè)生飽蘸感情的文字:或是大學(xué)四年的總結(jié)，或是對北大的眷戀之情，或是對未來的憧憬#65377;我曾無數(shù)次地坐在電腦前，想趕趕潮流寫點東西作為留念，可每次都是呆呆地坐好久，眼前的屏幕還是一片空白:四年，有太多的回憶，太多的感慨，太多的欣慰，太多的遺憾，一支禿筆怎能描繪其中的心境于萬一!于是只得作罷#65377;如今忽然有約稿的機會讓我回首往事，在過去四年的記憶堆里翻翻揀揀，挑些許閃光的回憶來銘記我的似水年華，我的心境與初入大學(xué)時的境況是如此不同，以致無法把以前寫過的東西重新搬出來#65377;只好靜靜地坐在電腦前，聽著指尖在鍵盤上忽慢忽快的敲打聲，那塵封四年多的往事如初春剛破冰的泉水淙淙流淌#65377;

大學(xué)生活，最大的特點就是自由——尤其是在北大#65377;你既可以從早上7:00背著沉重的大書包，拎著大水壺跑到圖書館搶座位，然后“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呆到晚上10:00關(guān)門，接著回宿舍挑燈夜戰(zhàn)到凌晨兩點;也可以窩在宿舍里蒙頭大睡到下午3:00，然后悠哉悠哉地上網(wǎng)蕩電影看，沒有任何人約束你#65377;在這座號稱最浪漫的校園里，學(xué)有余力的人有著多么精彩的天地可供揮灑:100多個各式各樣的社團;每晚風(fēng)格迥異的講座;大講堂經(jīng)典的電影#65380;精彩的芭蕾舞表演;未名湖邊的博雅塔立#65380;楊柳依依#65377;

我投身的是北大光華管理學(xué)院金融實驗班，全班50人，12個省狀元，剩下的都是榜眼和探花，不少人欽羨所謂的高考狀元這個稱號，有的甚至?xí)詾槲覀兪巧裢?，或是書呆?65377;其實在我看來，狀元只是一群平凡的人#65377;同樣經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)生活，哭過，笑過，努力著，堅持著，如果非要在我們的身上找出那么些“特別之處”，應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著了#65377;班級里乃至整個北大校園牛人遍地，高考狀元不過意味著你僅僅比別人的腦袋上多了道光環(huán)，在精神上比別人多了點滿足感，除此之外，在北大這個強手如林的校園里，眾生平等#65377;

在省內(nèi)，我或許是“受人矚目”的人物，但是到了北大，我就是一個普普通通的北大學(xué)子#65377;沒有人會因為你是某省狀元而對你另眼相待的#65377;報到之前，我享受到了從無名小卒成為高考狀元的欣喜，同樣的，到了北大，我要習(xí)慣并回歸“平凡”的生活和心態(tài)#65377;在北大，學(xué)習(xí)的壓力不言而喻，尤其是我所在的這個班，學(xué)習(xí)壓力極大:大一強化英文和數(shù)學(xué)，請的都是名教授，一星期40學(xué)時的課程，內(nèi)容包括英語的聽力#65380;口語#65380;精讀#65380;泛讀#65380;寫作，及高等數(shù)學(xué)，從大二開始就要全英文授課#65377;這對我而言不得不說是個莫大的挑戰(zhàn):班里大部分同學(xué)都是從省一級重點中學(xué)來的，從小學(xué)開始就重點培訓(xùn)英文，條件好的還配備外教，開學(xué)沒多久，經(jīng)過短暫的交流我就發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在中學(xué)階段就已經(jīng)高分通過TOFEL，GRE，口語的流利程度已經(jīng)達到native-speaking(本土)的水準;我是班內(nèi)唯一一個從小縣城考上北大的省狀元，之前接觸的都是傳統(tǒng)的“聾啞英語”，能看不能說，能寫不能聽，當(dāng)周圍的同學(xué)操著純正的美式英文流暢地做了十多分鐘的自我介紹時，我開始明白——這四年的大學(xué)生涯估計不會比高三輕松#65377;

但我估計錯了，北大金融實驗班的壓力遠遠甚于高三!開學(xué)兩周，我就被繁重的英文和數(shù)學(xué)特訓(xùn)給弄懵了:高等數(shù)學(xué)課是和城環(huán)#65380;信管兩個理科院系一起上的，用的教材是難度較高的B類(北大數(shù)學(xué)教材一共有ABCDE幾個難度系數(shù)，A類最難，剩下的以此類推)，上課老師只是提綱挈領(lǐng)地論證幾個定理和例題，其他內(nèi)容全靠自己課下花功夫，不然根本應(yīng)付不了布置的那幾道作業(yè);英語聽力課最讓我頭疼，戴著耳機一連聽兩小時的磁帶，內(nèi)容涵蓋新聞#65380;傳記#65380;電影#65380;風(fēng)土人情，以枯燥的新聞為多，還得邊聽邊做相應(yīng)的習(xí)題;其他的英文課篇篇課文都很長，占上四五頁是常事，七八頁的也不少見，生詞多如牛毛，幾乎是大學(xué)本科高年級或者研究生水準的英文教材#65377;

此外，五彩斑斕的大學(xué)文化也帶給我截然不同的體驗:我們班2/3都是女生，個個都不愿浪費短暫的青春歲月:忙著報社團#65380;競選團委學(xué)生會成員;忙著留長發(fā)#65380;扎耳洞;忙著逛西單#65380;挑化妝品;忙著裝電腦#65380;安QQ結(jié)識有經(jīng)驗的學(xué)長……來自小縣城思想保守的我受到了強烈的文化沖擊，其威力不亞于中國劉姥姥跑到好萊塢見識了火熱的辣妹#65377;也曾想投身漩渦感受大學(xué)校園的青蔥與美麗，可瞅瞅書桌上半尺厚的英文資料——每周二十幾堂英文課，堂堂都留幾份密密麻麻的講義——只得按捺下性子，望洋興嘆#65377;

從來不曾想到大學(xué)生活會如此地清教徒#65377;早上七點就洗漱完畢出門，在圖書館或者自習(xí)室留下幾本書占座位，就匆匆忙忙地去趕八點的正課#65377;一節(jié)課兩個小時，經(jīng)常是早上兩節(jié)，下午兩節(jié)，晚上一節(jié)#65377;中午只有半小時的午餐時間，但全校師生都圍聚在數(shù)目不多的五六個食堂打飯，有限的桌椅也無法騰出更多的空間，經(jīng)常是大把大把的學(xué)生捧著餐盤站在空地上吃#65377;上課的間隙會有個把小時的空閑，身負重壓的我也經(jīng)常是惶惶然跑去自習(xí)，我深知自身由于中學(xué)階段條件的限制有很多的“硬傷”，其他同學(xué)花一分精力能夠完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，我常常要耗上五六分的神思#65377;

首先，就是應(yīng)付可怕的高等數(shù)學(xué)，我是文科生，從小又特別不愛碰那些公式，長期缺乏相應(yīng)的理科思維鍛煉讓我吃盡了苦頭#65377;班里一半是理科生(其中有全國奧賽金牌得主)，剩下的一半文科高手對數(shù)學(xué)也不發(fā)怵，不少人還參加過奧賽訓(xùn)練(對于這類文理雙全的牛人，我只能表示最高的敬意和最大的危機感)，像我這樣嚴重偏科的人相當(dāng)少#65377;最要命的是，有些人已經(jīng)在中學(xué)階段接觸了高等數(shù)學(xué)，上課時一個勁地嫌教授講得慢，不明就里的教授以為大家的水平都很高(也難怪，所謂入北大者皆是精英中的精英，當(dāng)然容易給人造成高手如云的錯覺，但事實情況是，英雄也有自身長短哪，我顯然是以己之短御人之長)，課便講得飛快，點到為止，絕不多講一句#65377;真真讓我叫天天不應(yīng)，入地地?zé)o門#65377;常常是教授在講臺上講得唾沫星子飛濺，底下的牛人聽得眉飛色舞，我卻手忙腳亂地在課本上畫圈(不懂的地方我習(xí)慣先畫個圈，課下再琢磨)，如墜云霧#65377;課堂上沒消化的內(nèi)容得趕緊找時間彌補，否則糊涂上兩節(jié)課，接下去的課程就再也別想聽明白#65377;所以我利用自習(xí)的時間瘋狂做題#65377;高等數(shù)學(xué)有一個好處，不論你基礎(chǔ)如何，也不論你聽課懂不懂，只要不斷地做題，總會有做明白的一天#65377;剛開始沒思路，就好好琢磨輔導(dǎo)教材里的解題步驟，看懂了再做相應(yīng)的練習(xí)，等做上五十道，一百道題目，一塊知識點就算是攻克下來了#65377;由于金融專業(yè)屬于文理兼容，所以我大學(xué)四年有九門高難度的數(shù)學(xué)課，幾乎都是利用這樣的題海戰(zhàn)術(shù)，一門門攻克下來，拿到良好成績的#65377;做題做累了，就趴在桌子上小憩一會兒，有時候望望窗外樹木蔥蘢的林蔭道，不遠處男生打籃球的活躍身影，以及艷陽天下一對一對的倩影;再看看桌子上的一厚疊草稿紙，和不知什么時候才能做完的練習(xí)題，不禁哀嘆一聲:嗚呼哀哉，辛苦也#65377;

另外，英文也沒少讓我吃苦頭#65377;中學(xué)階段視野太狹窄，只以高考英語的難度要求自己，突然間接受如此高水平的訓(xùn)練，我的各種缺陷都暴露無遺:聽力還停留在日常用語階段，口語還是小學(xué)生的水準，閱讀方面稍微好一點，但詞匯量的狹窄讓我在看比較長的課文或者學(xué)習(xí)資料時速度極慢#65377;我得粗略地看第一遍，把生詞劃出來，然后捧著文曲星挨個查找，接著才能仔仔細細地再看一遍資料#65377;常常在圖書館坐一個下午，才完成七八頁的文檔資料，可大一時，往往一天英文集訓(xùn)下來，就會留有二三十頁的課文或者講義;大二開始用英文教材上專業(yè)課，要求更高，一節(jié)課兩小時，但課下有七八十頁的教材要讀懂#65377;

于是乎，我從幼兒園就養(yǎng)成的極富規(guī)律性的生活被完全打亂了#65377;以前我都是早上五點半起床，晚上十點準時安寢，從大學(xué)開始，晚上十點鐘我才剛剛從圖書館背著大書包自習(xí)歸來，這時夜生活才剛剛拉開帷幕呢#65377;在洗手間洗漱完畢，打開電腦上網(wǎng)瀏覽一下社會新聞和我感興趣的話題，大約將近十一點#65377;此刻，北大的校園內(nèi)萬籟俱寂，正是“更深夜半好讀書”的時候呢#65377;扭開臺燈，讓那一泓柔和的光線瀉在書桌上，攤開書，接著完成那ABCD的閱讀資料#65377;將一天的英文任務(wù)都完成，差不多都兩點左右了#65377;不要以為，只有我一人如此頭懸梁錐刺骨，寢室里的姐妹都沒閑著，聽英文磁帶的，寫英文報告的，做數(shù)學(xué)題目的，研究電腦操作的，勤奮的人能熬到三點#65377;所以每當(dāng)我昏昏沉沉地將腦袋沾在枕頭上時，就會立馬進入夢鄉(xiāng)#65377;

最恐怖的莫過于期末考階段，那真是全民皆兵，每幢宿舍樓到了晚上都是燈火通明，校外的餐飲中心坐滿了通宵自習(xí)的拼命三郎#65377;大家伙幾乎都是熬著通紅的眼睛，每天只睡三兩個小時，拼命K書#65377;一周過后，差不多個個“形銷骨立”“人比黃花”#65377;

盡管如此，我還是極度地懷念大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，如此地自由，如此地灑脫，你完全可以按照最適合自己的軌道安排學(xué)習(xí)計劃，沒有任何人來過問和打擾#65377;那段生涯最美妙的時光便是12月份的冬日，北國的清晨，雪紛紛揚揚地灑，天空昏暗得很#65377;偌大的教室只坐50來人顯得相當(dāng)稀落，早早地拎著大書包占了最后一排靠窗的位置，身邊就是熱熱的暖氣設(shè)備，將冷的牛奶袋擱在暖氣上焐，跑到走廊盡頭接一杯熱水，往座位上舒舒服服地一縮，一天的幸福生活就此開始#65377;

不同名目的英文特訓(xùn)常常從早上8:00開場，下午6:00謝幕，我也常常不管上什么課，自顧自地看書——不用奇怪，在大學(xué)的課堂上，教授往往給不了什么，一切都得靠學(xué)生自己去琢磨#65377;我依稀記得有位老爺爺瞇縫著眼睛，講著北大80年代的Love story，有位美國老奶奶拿著圖片教我們分辨“s”與“th”的發(fā)音(當(dāng)時全體大牛都顯出一副不屑的“嘴臉”)，一會兒是位齊耳短發(fā)的女老師，整整放了兩小時的聽力資料;“忽”地鏡頭又轉(zhuǎn)移了，那位碩士畢業(yè)沒有多久的“姐姐”(代課老師)，放美國老電影《亂世佳人》給我們看#65377;

朦朧中都是這樣蒙太奇式的鏡頭，如今都挺模糊了，我經(jīng)常是往暖氣邊一靠，一邊吮著牛奶，一邊看攤在課桌上的英文小說(大學(xué)時代的學(xué)習(xí)再也不能遵循中學(xué)時代的老路，被老師牽著鼻子走，最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，摸索出自學(xué)的道路——我當(dāng)時聽從班里英文大牛的建議，開始看原版的英文小說，有《簡·愛》《海倫·凱勒自傳》《安徒生童話》)#65377;剛開始教授的說話聲還忽近忽遠，還能聽見高低不一的耳語聲，桌椅擦地面聲，下課鈴聲……漸漸地，一切都遠了遠了……眼前是那座陰冷的英國古堡，簡·愛正在為自己未卜的命運做苦苦的掙扎;忽兒又是可憐的小人魚，無助地伸出自己漂亮的小舌頭;一會兒又是盲眼的海倫·凱勒，費勁地摸著打字機學(xué)麻煩透頂?shù)睦∥?65377;頭腦清醒時我便拼命地K書，困倦了就趴在桌上打個盹，眼睛酸疼了就偷偷打開半邊窗，讓那清冽的空氣沖散滿身的疲憊，偶爾還會飄進兩朵雪花來……小說看累了就背單詞，背完單詞就研究會兒語法，語法的條條框框把我繞暈了就開始做高等數(shù)學(xué)練習(xí)題，經(jīng)?？吹锰旎璧匕?，不知今夕是何夕#65377;等肚子唱起來了鳳陽花鼓，猛抬頭:滿屋子明亮的燈，黑板上盡是函數(shù)圖形——原來是晚上數(shù)學(xué)系的微分課#65377;

估計此生很少能再有這樣的大段時間供我“消遣”英文(我們大多數(shù)人都被驅(qū)趕著學(xué)習(xí)，很少能體會到學(xué)習(xí)的樂趣)了，大一整整一年的英文特訓(xùn)就在我這種特殊的方式下訓(xùn)練完成:順利地以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)英語四#65380;六級考試，大二時能不太費勁地聽懂教授的英文授課，在不借助字典的情況下啃完一本本1000多頁的英文原版教材#65377;有時候也假想，若是當(dāng)初不選擇光華金融，而是選一個我更加擅長的領(lǐng)域:比如北大外語學(xué)院，法學(xué)院或者國際關(guān)系學(xué)院，說不定大學(xué)四年我會過得輕松愜意得多#65377;但如今回頭想想，我并不后悔，年輕時多吃苦是一筆寶貴的財富，忙碌的生涯更能讓人體驗到求知的快樂#65377;四年里，我錯過了不少信馬由韁外出野游的機會，但我也得到了許多:大一時認識到即使是自己最不擅長的東西，只要努力也能做得很好;大二時接觸了經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)的專業(yè)課，感受到了人文社科學(xué)問的樂趣;同時我從大二開始輔修了兩年德語，并逐步參加了學(xué)校的一些社團和課外活動，結(jié)交了更多的朋友，為生活增添了別樣的色彩#65377;

難忘在燕園那充實忙碌的歲月#65377;大清早，學(xué)一食堂買早餐的隊伍排得老長老長，大家都愛吃那里的早點:一個冬菜包子，一袋可可奶，一個水煮雞蛋，雖簡單卻透著一份溫馨;圖書館，一眼望去，黑壓壓的一片，只看見如山的學(xué)習(xí)資料，和一張張凝神端思的臉;南門內(nèi)那條長長的林蔭道，一到深秋，便是燦爛的金黃，手掌型的落葉鋪了一地，腳一踩上去就傳來清脆的“咯吱咯吱”聲;那幢白色的宿舍樓，即使到了凌晨，也會閃爍著疏落的燈光，柔和的臺燈光瀉在書桌上，透出一份靜謐，一份安然#65377;學(xué)校周圍有很多餐飲中心，到了晚上更是徹夜經(jīng)營:有通宵自習(xí)的，有開社團會議的，有慶祝生日的，也有純粹天南地北侃大山的#65377;大學(xué)，學(xué)習(xí)是中心，但不是唯一，兼收并蓄的北大給了我們太多自由的空間和揮灑的舞臺，只要找到最適合你的，你盡可以展現(xiàn)自我的風(fēng)采……

四年，點點滴滴，難以描繪周全，只記得畢業(yè)典禮上那一張張默默流淚的臉，和一雙雙充滿眷戀的眼睛#65377;當(dāng)畢業(yè)的鐘聲響起，我們都情不自禁地唱起了那首頗有難度的校歌，五十年代先哲的氣息也隨之悄悄來臨:

紅樓飛雪，一時英杰，先哲曾書寫，愛國進步民主科學(xué)#65377;

憶昔長別，陽關(guān)千疊，狂歌曾競夜，收拾山河待百年約#65377;

我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點著三山五岳#65377;

我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成林，讓中華震驚世界#65377;

燕園情，千千結(jié)，問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月#65377;