素質(zhì)教育是指面向全體學(xué)生，以全面提高學(xué)生基本素質(zhì)為根本目的的教育。職業(yè)學(xué)校的素質(zhì)教育應(yīng)面向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需要。從實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育必須著眼于以下兩點(diǎn)：

一、結(jié)合社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力

因?yàn)樯鐣?huì)上有相當(dāng)一部分人對職業(yè)學(xué)校有偏見，尖子生存在普高熱現(xiàn)象，所以職業(yè)學(xué)校招生難。職業(yè)學(xué)校大多數(shù)學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，學(xué)習(xí)自覺性差。針對職校學(xué)生特點(diǎn)，我們開學(xué)伊始就進(jìn)行軍訓(xùn)，以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)他們愛學(xué)校的感情。上課時(shí)，教師注意降低難度，放慢速度，由淺入深，查漏補(bǔ)缺，逐漸提高，寓教于樂，吸引學(xué)生。這樣，學(xué)生就會(huì)慢慢適應(yīng)學(xué)校的紀(jì)律約束，逐漸熱愛學(xué)校、熱愛集體，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

要拓寬學(xué)生的知識(shí)面。社會(huì)對人才需要的多樣性，要求職校生必須具有全面的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為復(fù)合型人才。因此，常規(guī)教學(xué)要結(jié)合職校生的特點(diǎn)，靈活多樣，不教死，不死教。要教學(xué)生讀懂課本里沒有的東西，盡量地?cái)U(kuò)大他們的知識(shí)面。由于我們堅(jiān)持這樣做了，我校畢業(yè)生到鄭州、深圳等地就業(yè)后，適應(yīng)性強(qiáng)，很受用人單位歡迎。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，面向社會(huì)施教。社會(huì)需要什么樣的技術(shù)人才，我們就讓學(xué)生具備什么樣的技能。任何學(xué)科在服務(wù)社會(huì)方面都有其相應(yīng)的結(jié)合點(diǎn)，教師要不失時(shí)機(jī)地找到這個(gè)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)過程中巧妙引導(dǎo)，潛移默化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

二、結(jié)合學(xué)生自身發(fā)展的需要，著眼學(xué)生實(shí)用技術(shù)的提高

我們抓住職業(yè)學(xué)校學(xué)生“講實(shí)用”的學(xué)習(xí)心理，巧妙設(shè)置課程，因材施教。這樣做的結(jié)果是，招生時(shí)生源豐富，畢業(yè)時(shí)留人好留。如服裝班學(xué)生，首先學(xué)會(huì)剪裁與縫制，及時(shí)能用，回家一實(shí)踐就見效。又如中餐烹飪專業(yè)講“火候”一節(jié)，教師把學(xué)生領(lǐng)到火爐前講課，現(xiàn)場情景讓抽象的知識(shí)變得直觀具體、明白易懂，學(xué)生興趣倍增。

實(shí)踐課上，要注意引導(dǎo)學(xué)生手腦并用。首先要結(jié)合實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生不斷提出“為什么”和“怎么辦”。其次要號(hào)召學(xué)生盡量自找實(shí)物，實(shí)踐練習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。因?yàn)槁毿Ｉ鶎W(xué)專業(yè)都是實(shí)用性的，所以結(jié)合專業(yè)去實(shí)踐，既實(shí)用又可行，學(xué)生自學(xué)積極性會(huì)在實(shí)踐中越發(fā)高漲。成功的實(shí)踐既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又能使學(xué)生享受到成功的快樂。再次要結(jié)合學(xué)生個(gè)性、興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生特長，讓其掌握一手“絕活”。要注意利用知識(shí)和技術(shù)的基本原理，引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通。有很多相關(guān)學(xué)科基本原理相同或相似，教師在授課時(shí)若能及時(shí)引導(dǎo)，做些點(diǎn)評，學(xué)生就業(yè)后在實(shí)踐中就會(huì)很快適應(yīng)工作。

總之，只要堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，把握職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，我們就一定能夠培養(yǎng)出知識(shí)面寬、專業(yè)技能扎實(shí)、敬業(yè)又能干的技術(shù)人才。

（責(zé) 編辛欣）