徐光春書(shū)記在座談會(huì)上講的一句話令人深思：“如果不注意為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，將會(huì)帶來(lái)很大問(wèn)題?！苯逃鳛樯鐣?huì)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，既是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，又是構(gòu)建和諧社會(huì)的陣地。教育事業(yè)的發(fā)展是否和諧，直接關(guān)系并影響著全社會(huì)的和諧步伐與和諧質(zhì)量。

根據(jù)三門(mén)峽市近幾年來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展變化，我們提出了構(gòu)建和諧教育的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)，即以保障義務(wù)教育為切入點(diǎn)，以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為落腳點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為躋身中原強(qiáng)市提供人才保障和智力支持。具體說(shuō)，就是全力打造以“平安校園”“文化校園”“文明校園”為主要特征的和諧校園，努力構(gòu)建和諧教育。

打造“平安校園”，就是要健全市、縣、校三級(jí)群眾工作網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接訪群眾和聯(lián)系基層制度，有針對(duì)性地做好解疑釋惑、教育疏導(dǎo)，理順情緒。在教育系統(tǒng)內(nèi)部，認(rèn)真排查校園安全隱患、交通安全隱患，特別是學(xué)生心理安全隱患，最大限度地減少不和諧因素。

打造“文化校園”，就是力爭(zhēng)讓校園的一草一木、一事一景都染上濃郁的文化色彩，體現(xiàn)出一定的文化底蘊(yùn)。從物質(zhì)層面講，大到校園的整體布局規(guī)劃，小到一個(gè)警示、格言、標(biāo)語(yǔ)牌的設(shè)置，都要凸現(xiàn)特色；從精神層面講，創(chuàng)設(shè)自己的校旗、校歌、?；?，讓師生堅(jiān)持升校旗、唱校歌、佩校徽、穿校服，激發(fā)廣大師生對(duì)自己校園文化的認(rèn)同感和自豪感，從而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。

打造“文明校園”，就是要對(duì)廣大師生進(jìn)行以貫徹落實(shí)“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，用文明的言行舉止規(guī)范師生的行為，通過(guò)師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化體育藝術(shù)活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立崇高的革命理想和道德風(fēng)尚。

在構(gòu)建和諧教育的過(guò)程中，三門(mén)峽市積極探索新途徑、新方法，保證各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)的落實(shí)。

首先是深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。按照“明確各級(jí)責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”的基本原則，做好免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)工作；切實(shí)落實(shí)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)；鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制；確保進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女有學(xué)上，并與城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等待遇。

其次是堅(jiān)持以“學(xué)校管理上臺(tái)階”活動(dòng)為載體，全面提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。前進(jìn)中的困難只有在前進(jìn)的過(guò)程中不斷克服，發(fā)展中的矛盾也只有靠發(fā)展的辦法來(lái)解決。一年多的實(shí)踐表明，學(xué)校管理上臺(tái)階活動(dòng)是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。只有學(xué)校與學(xué)校之間在管理水平和教學(xué)質(zhì)量方面縮小了差距，共同得到了提高，才會(huì)有和諧教育的嶄新局面。

再次是進(jìn)一步加大對(duì)貧困生的資助力度。繼續(xù)辦好市一高和盧氏育才中學(xué)的“宏志班”，每年各招收50名學(xué)生，每生每年分別補(bǔ)助1000元和600元，確保品學(xué)兼優(yōu)的貧困生有好學(xué)校上。同時(shí)每年資助50名當(dāng)年被普通本科院校錄取的貧困大學(xué)新生，每人資助4000元。在此基礎(chǔ)上，各縣（市、區(qū)）還要籌措10萬(wàn)元以上的救助資金，用于補(bǔ)助義務(wù)教育階段特困生的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和患重大疾病貧困學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)。