林漫亞

提起兒童，人們很自然地會(huì)將其與歌聲、笑聲、朗朗的讀書(shū)聲連在一起，與春天和鮮花連在一起。人們把孩子比做春天的花朵，她象征著幸福，象征著美好。然而近年來(lái)，我們卻不時(shí)聽(tīng)到花朵凋謝的悲劇一兒童自殺呈上升趨勢(shì)。是什么原因使孩子想到死？這些孩子為什么會(huì)作出如此輕率的抉擇？

沈陽(yáng)市兒童醫(yī)院曾經(jīng)對(duì)收治的22名自殺兒童的自殺行為進(jìn)行過(guò)分析，原因是：學(xué)習(xí)壓力過(guò)重為第一位，高達(dá)45．5％！一位12歲的女孩兒，她父母對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)要求過(guò)高，孩子覺(jué)得怎么“玩命”也達(dá)不到。每次考試后，得到的是老師的訓(xùn)斥，父母的打罵。孩子說(shuō)：“天天受罪，實(shí)在不如死了好。”一天早上起床后，她不愿意去上學(xué)，就問(wèn)母親：“吃多少安眠藥才能死？”這奇怪的問(wèn)題也沒(méi)有引起母親的警覺(jué)。這個(gè)孩子當(dāng)日內(nèi)先后三次服用安定片，昏睡了三小時(shí)后被送到醫(yī)院搶救，才幸免一死。

近年來(lái)，由于父母期望過(guò)高、方法失當(dāng)導(dǎo)致孩子自殺、自殘的例子不勝枚舉。這些惡性事件的發(fā)生使父母?jìng)冋痼@，孩子的輕率不僅僅毀了父母的一片苦心，更毀了他們今后的前程。父母?jìng)儼偎疾坏闷浣猓耗挠凶龈改傅牟皇菫榱撕⒆雍茫繛槭裁磿?huì)落得如此結(jié)果呢？

在一項(xiàng)全國(guó)性調(diào)查中我們了解到，高達(dá)92．8％的家長(zhǎng)期望孩子達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷，29．6％期望達(dá)到碩士以上學(xué)歷，“望子成龍”“望女成鳳”是當(dāng)今獨(dú)生子女父母的普遍心態(tài)。在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)們就為孩子精心設(shè)計(jì)著未來(lái)，努力地為孩子助“一臂之力”。

往往是孩子的發(fā)展?fàn)顩r與父母的期望相吻合時(shí)，父母會(huì)感到不出所料，關(guān)心孩子的熱情得以保持；孩子的發(fā)展?fàn)顩r好于父母的期望值時(shí)，父母會(huì)感到喜出望外，從而進(jìn)一步激發(fā)支持和鼓勵(lì)孩子的積極性；而如果孩子的發(fā)展?fàn)顩r達(dá)不到父母的期望值時(shí)，父母會(huì)覺(jué)得孩子不爭(zhēng)氣，從而大失所望，進(jìn)而產(chǎn)生消極情緒，甚至對(duì)孩子采取高壓手段，施行精神或肉體上的傷害。

而另一方面，孩子的心理承受能力是有限的，尤其是那些一帆風(fēng)順、沒(méi)有受過(guò)挫折的孩子，對(duì)父母的態(tài)度極為敏感。盡管有時(shí)候不一定在表面上反映出來(lái)，但其內(nèi)心的苦惱和壓抑日積月累達(dá)到極限，便很有可能產(chǎn)生過(guò)激行為。

那么，父母的期望如何才能變成現(xiàn)實(shí)?怎樣的期望有利于調(diào)動(dòng)孩子的積極性，促進(jìn)孩子成才呢？

首先，要把握期望的“度”。每一個(gè)年齡段的孩子都有其身心發(fā)展的特點(diǎn)，家長(zhǎng)的期望和要求要適合孩子的水平。也就是說(shuō)要讓孩子“跳—跳，夠得著”，這就是適度。如果期望定得太高了，孩子覺(jué)得可望而不可即，怎么努力也達(dá)不到，就會(huì)喪失信心，甚至采取消極行為。

其次，還要改變急于求成的心理，期望要循序漸進(jìn)。有些家長(zhǎng)希望孩子在學(xué)業(yè)上有所成就，便以高壓的方式給孩子層層加碼，有時(shí)候孩子努力，有了微小的進(jìn)步，但依然不能滿(mǎn)足父母的要求，父母就容易產(chǎn)生急躁情緒。如果把要求分解為不同階段，循序漸進(jìn)地提出來(lái)，孩子覺(jué)得做起來(lái)不是很難，便有核心做好。經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，同樣能達(dá)到父母的期望。急于求成只能事與愿違，

最后，就是要消除唯我獨(dú)尊的心理，期綴要取得孩子的認(rèn)同。有的父母認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)服從家長(zhǎng)，孩子的事應(yīng)由父母決定，因而，常常將自己的意愿強(qiáng)加于孩子。事實(shí)上，孩子的發(fā)展不是父母—廂情愿的事情，父母苒好的期望只有取得孩子的認(rèn)同，才能轉(zhuǎn)化為孩子的行動(dòng)。因此，父母在對(duì)孩子抱有期望的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募?lì)措施，最大限度地調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使父母的期望內(nèi)化為孩子自己的努力目標(biāo)。

如果我們把孩子比做“花朵”，那么父母的期望就像是“肥料”，缺肥或過(guò)剩都會(huì)給花兒帶來(lái)不利影響。適時(shí)、適量、適當(dāng)才能使花幾茁壯成長(zhǎng)。

愿全天下的花兒在父母的悉心照料下都能健康盛開(kāi)，更祝天下所有父母都能心想事成!