從媒體上看到國學(xué)大師張中行老先生仙逝的消息,不禁心中悵然。原以為老先生會創(chuàng)造學(xué)問和生命的雙重奇跡,誰料僅兩年之差,未能為北大校史再添一位期頤壽星,令人遺憾。
我與張老并不相識,也未有通信之雅,僅是他的一個讀者而已,之所以要寫一點(diǎn)文字以寄托哀思,一是出于對他學(xué)識人品的敬仰;二是受教益良多,借此表示真誠的謝意。
回想我與張老著作的結(jié)緣,是從《負(fù)暄瑣話》開始的。那是上個世紀(jì)八十年代,我正講中國現(xiàn)代文學(xué)史課程,且苦于參考資料不多。陸續(xù)看到《瑣話》和《續(xù)話》,讀后驚喜萬分,因為老先生在書中記北大舊人舊事,尤其是“五四”前后的名人學(xué)者很多,其中有不少是“五四”新文化運(yùn)動的勇將。書中不僅寫出他們的學(xué)識、成就、人品、性情,就連形象也作了簡潔生動的勾勒,彌補(bǔ)了參考資料的不足。記得當(dāng)時如獲至寶,又與新文學(xué)史料上少有的一些記載,互相印證,使“五四”時期新文學(xué)運(yùn)動這部分內(nèi)容,在頭腦中逐漸變得清晰、生動,在教學(xué)中避免了“以己昏昏,使人昭昭”的尷尬,著實心存感激。
待到《負(fù)暄三話》出版,我已改講當(dāng)代文學(xué)課程。雖仍愛不釋手一氣讀完,但迫于教學(xué)壓力,只得心不甘情不愿地暫放一邊,留待以后再仔細(xì)拜讀。時光荏苒,誰料這一放竟直到退休。再次拜讀,更覺受益良多,由衷敬佩。
老先生寫人物,不失太史公之風(fēng),不論是老師前輩還是同學(xué)朋友,都秉筆直書,客觀求實,既不藏人善,也不為尊者諱。如對他的老師周作人,既肯定了他的學(xué)術(shù)成就,待人的和風(fēng)細(xì)雨,也毫不含糊地指出他“大事糊涂,小事不糊涂”。這大事自然是指他在日軍侵占北平時,不聽眾人如胡適、錢玄同、馬幼漁等的勸阻,出任文學(xué)院長和教育總署督辦,做了漢奸。痛惜他失掉了中國人的骨氣和操守,并進(jìn)一步從他表示過的“大家勸說的理由還不能使他心服”的強(qiáng)辯,以及與弟子沈啟無不知為何而鬧翻,一反常態(tài)用明信片發(fā)“破門聲明”,不再承認(rèn)沈是他的弟子的大動干戈中,揭示出在一團(tuán)和氣的表象下鮮為人知的人格修養(yǎng)上的欠缺。
老先生寫舊事,寫往昔的生活和事態(tài)人情,又別具一格,使人仿佛身臨其境,像含著橄欖看老電影。初始在淡淡的苦味中生出一種懷念和悵惘之情,細(xì)細(xì)品咂后又有一些淡淡的甜味生出,讓人在欣慰新生活取代了舊生活,新時代日新月異的變化時,仍有一種難以割舍的悵然若失之情。這是懷舊?是留戀?是告別?是重溫舊夢,讓值得回憶的過去留下點(diǎn)蹤影,不致完全湮滅?我說不清也辨不明。
寫人生感悟,老先生更是敞開心扉,以真面目示人。無論是《剝啄聲》、《桑榆自語》、《歸》,還是其它文章,都是情也真,意也切,那種真實細(xì)膩的老境情懷,讓人讀后頓生強(qiáng)烈共鳴,大有相識恨晚的知遇之感。
前幾年,我對佛教產(chǎn)生了興趣,確切地說,是對佛教為什么能在中國社會各階層都產(chǎn)生廣泛而深邃的影響,多有不解。至于佛教本身又有怎樣的魅力,也是一無所知,于是有了探索的愿望。為此,不僅游覽了佛教四大名山,實地考察了佛教的現(xiàn)狀,還閱讀了不少有關(guān)佛教的書籍。其中給我?guī)椭畲蟮氖抢舷壬摹抖U外說禪》,因為介紹佛教的書,大多出于信士之手,猶如站在禪堂內(nèi)說禪,令佛門外的人看后更加懵懂,摸不著頭腦。而《禪外說禪》卻是另一番景象,老先生原原本本介紹佛教各宗各派的種種情況,既未拿那些莫名其妙的機(jī)鋒之語當(dāng)笑料或靶子,也未如佛門內(nèi)的人那樣故作開悟,講得神乎其神。對無此信仰的人來說,無疑是上了一堂深入淺出的啟蒙課,讓人從中學(xué)到很多東西,比如應(yīng)如何認(rèn)識佛教,佛教的前景如何,佛教在人生哲學(xué)方面的價值、欠缺和影響,禪宗各派的區(qū)別和修持方法等等,都有非常清晰和全面的認(rèn)識,對我的思考幫助很大,為我解開了很多疑問,令我銘諸肺腑,感激不盡。
張老雖已離去,但正如普希金所說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?!睆埨系闹T多大作,已實現(xiàn)了他人生不朽的愿望。更可喜的是他念念不忘的那些“可傳之人,可感之事,可念之情”,也同他一起,永遠(yuǎn)銘刻在讀者心中!讓真善美永存世間,這是功德無量的大事。最后謹(jǐn)以一聯(lián)獻(xiàn)給老先生:儒道釋哲融一爐博雅精深百年少,老農(nóng)大師共一身翰墨清氣千秋多。