上海普教系統(tǒng)5年造就百位名校長

上海市教委日前啟動“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”，決定采取多種方式進行選拔和培養(yǎng)。根據(jù)計劃，上海每年將選拔200名具有高度事業(yè)心、較強管理能力和較大發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄晷ｉL后備人選進行培養(yǎng)，5年滾動達到1000名，從中造就100名能在全市起示范作用，并能參與國際交流合作的校長，造就10名在全國有較高知名度的校長。每年選拔1000名各學科中青年骨干教師后備人選進行培養(yǎng)，5年滾動達5000名，從中重點培養(yǎng)500名市級骨干教師及學科帶頭人；重點培養(yǎng)100名掌握國際國內(nèi)前沿理論，在學科專業(yè)、教改實踐中具有很強教學和研究能力并能參與國際教育交流，在全國具有知名度的國家級教育教學專家。

重慶11中學生競聘校長助理

重慶11中高一（2）班的夏令同學，新學期開學后走馬上任為該校學生校長助理，具體職責是協(xié)助校領(lǐng)導管理學校的教育工作。為了完成這項使命，夏令經(jīng)過思考，專門寫了一篇《新學期教育助理工作的幾點計劃》，目前正雄心勃勃地開始實施。夏令是11中從29名學生競選者中聘任的5名校長助理之一，他們分別擔任教育助理、教學助理、生活助理、環(huán)保助理、體藝助理。他們要當好校長的助手，收集學生信息，提出合理建議，參與學校管理。他們的工作成績與學校的正式干部一樣，實行年度考核，考核結(jié)果決定能否被續(xù)聘。為了幫助學生校長助理切實履行職責，每位校長助理下分年級各設1名學生聯(lián)絡員。這種安排為學生校長助理們延長了工作手臂。比如夏令，在他本學期的“施政綱領(lǐng)”中，最主要的就是要帶領(lǐng)學生聯(lián)絡員，了解、收集學生中事關(guān)教育的各種意見、動向，與學校高層共同研究，做出相應的決策。

山東濰坊市中小學校長告別“官帽”

從2004年年底山東濰坊市千余名中小學校長的人事檔案已由各級組織、人事部門轉(zhuǎn)由相應教育行政部門歸口管理，行政級別取消，將全部實行職級制管理，這意味著濰坊中小學校長們將徹底告別“官帽”。濰坊也由此成為全國取消中小學校長行政級別的第一個“吃螃蟹”者。

濰坊推行中小學校長職級制度，主要內(nèi)容就是取消行政級別，由縣級及以上教育行政部門歸口管理，副校長一般由校長提名；校長級別設置由高到低六級，實行動態(tài)管理，每兩年評審認定一次。校長的工資根據(jù)業(yè)績情況，隨職級確定；實行任期制，每個任期4年，連任不得超過兩個任期，公認的優(yōu)秀校長到退休年齡可繼續(xù)聘任；實行校長交流制度，鼓勵校長到薄弱學校和農(nóng)村學校，三年內(nèi)享受原職級待遇。

按照規(guī)定，中小學校長職級評定主要由三部分構(gòu)成：本身的素質(zhì)、能力、業(yè)績、科研成果占30％；校長任職學校的業(yè)績，如教師培養(yǎng)、學校建設占60％；評審委員會的評定占10％。

四川120萬貧困學生春季開學起免交雜費

據(jù)四川省有關(guān)部門透露，從2005年開始，四川和中央財政將加大對農(nóng)村教育的投入，今年全省將累計投入4800萬元，從今年春季新學期開學起，對全省120多萬名農(nóng)村義務教育階段貧困中小學生，免費提供教科書，全免雜費。凡國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務教育階段的家庭貧困中小學生，將享受免費教科書、免雜費的政策。

北京市中小學校新學期推出德育教育新模式

北京市80萬中小學生在元宵節(jié)前后都陸續(xù)走進了學校，開始新學期的學習。在新學期中，北京市教委推出了德育教育新模式：全市中小學校開設新童謠課程，讓學生從傳唱輕松的新童謠中自主接受德育教育；教育主管部門聘請德育專家，研討解決未成年人成長過程中存在的德育問題。 北京東城區(qū)分司廳小學的師生們以“做品行端莊的文化人”為主題舉行了開學典禮，同學們在典禮上以誦讀和演唱《新童謠》的形式展示了學校、社會、家庭及生活中的文明禮儀。

遼寧將逐步取消中小學期中考試，

禁止張榜公布成績

2月21日，遼寧省教育廳針對學生們過重的課業(yè)負擔，提出全省要逐步取消期中考試，并不得張榜公布學生們的考試成績的要求。遼寧省教育廳表示，學校要以對學生的生命健康負責的態(tài)度看待減負問題。要求各中小學 ，尤其是義務教育階段學校不得舉行周考、月考，逐步取消期中考試；不得張榜公布學生的考試成績；教育行政部門不得把升學率作為考核學校工作、學?？己私處煿ぷ鞯闹笜耍徊坏秒S意延長學生在校時間，堅決減少學生的作業(yè)量；不得隨意增加或推薦教輔材料，尤其是習題型、試卷型教輔材料。

新學期中小學三大工作焦點

●弘揚民族精神

弘揚民族精神將是新學期學校德育工作的主旋律。各中小學將把培育民族精神作為思想道德教育的基本內(nèi)容，以國家意識、文化認同、公民人格為重點，根據(jù)中小學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，區(qū)分不同年齡層次對學生進行民族精神的教育。

●深化教學改革

深化教育教學改革，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，也是新學期的重點內(nèi)容。學校將在課程計劃安排、嚴格控制周活動總量和學科教學學時等方面繼續(xù)下工夫。學校不得占用學生休息時間（包括節(jié)假日）組織集體補課，不得推銷或變相推銷練習冊、習題集等教輔教材。

●提高師資水平

新學期另一項重要工作是提高師資隊伍專業(yè)化水平。“中小學名師名校長培養(yǎng)工程”啟動，設立名師名校長培養(yǎng)基地。組織、協(xié)調(diào)和提供名師名校長后備人選科研課題資助和進修提高的機會，建立名師名校長后備人選數(shù)據(jù)庫。