最近，某省一項(xiàng)全省范圍內(nèi)的中小學(xué)德育課程實(shí)施基本狀況的問卷調(diào)查，讓筆者著實(shí)地感受到中小學(xué)德育，是廣大學(xué)校“貧血”背景下的舞蹈。

專職教師嚴(yán)重不足

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)德育教師中，專職教師占8.8%，兼職教師占91.2%；初中專職教師占51.2%，兼職教師占48.8%；高中專職教師占86.2%，兼職教師占13.8%。在德育專職干部中，小學(xué)專職干部占12.3%，兼職干部占87.7%；初中專職干部占40%，兼職占60%；高中專職占64.6%，兼職占35.4%。

教師素質(zhì)急需提高

一是在學(xué)歷達(dá)標(biāo)上，小學(xué)德育類課程教師中師及中師以下學(xué)歷達(dá)34%，初中中師及以中師下學(xué)歷達(dá)7.1%，高中專科及?？埔韵聦W(xué)歷達(dá)23.6%。二是教非所學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。小學(xué)從事德育課程的教師中?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷的屬政治類專業(yè)的教師為28.3%，初中為75.3%，高中為30．6%。

常規(guī)工作有待規(guī)范

在德育類課程開設(shè)上，高一2.9%的學(xué)校、高二5．8%的學(xué)校、高三39.2%的學(xué)校未開設(shè)思想政治課。在其他類德育課程開設(shè)上，有4.6%的小學(xué)、44.8%的初中、25．1%的高中未開設(shè)德育地方、校本課程。

德育課題研究滯后

調(diào)查中有53.3%的小學(xué)、74%的初中、47.2%的高中沒有開展德育課題研究。在課題研究中，絕大多數(shù)的學(xué)校德育工作處于感性階段，一些學(xué)校取得的德育研究成果也處于自我封閉狀態(tài)。

上述調(diào)查說明學(xué)校德育工作嚴(yán)重貧血。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，43%的小學(xué)生、82.1%的初中生、81.7%的高中生對(duì)學(xué)校德育課程不抱喜愛態(tài)度，認(rèn)為學(xué)校德育與自己不合節(jié)拍。

要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校成為促使青少年道德品質(zhì)健康成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，學(xué)校德育必須“貧血”中突圍出來。