她其實很普通，普通得就像我們身邊的任何一個人。她其實也很平凡，平凡得走在大街上，很快會被洶涌而來洶涌而去的人流所淹沒。但是，若要我寫好她的故事，卻令我心海波翻浪涌，我唯恐自己思淺筆拙，表達不盡人們對她——一位普通共產(chǎn)黨員教師的敬佩之情！

徐美榮和她的“二班”

從1996年逸夫中學建校之初的一年二班，到二年二班，三年二班，一直到中考沖刺的四年二班，這個“二班”不知曾讓多少家長渴慕，渴慕到四處托關系，只要孩子能進“二班”。不知讓多少外班學生嫉妒，嫉妒到經(jīng)常說，不就是“二班”嗎，也不知道曾讓多少家長學生引以為榮。而這個班主任，正是我們的徐美榮老師。

翻開徐老師厚厚的人生檔案，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那紅紅的，燙金的，耀眼的各類榮譽證書足有三尺之高。在1997年全國中學生英語奧林匹克競賽中，徐老師指導的學生14人參賽，全部榮獲市級以上獎項，其中一名同學榮獲國家級最高獎勵；在1998年全國中學生外語口語競賽中，徐老師指導8名學生參賽，獲國家級一等獎4人，國家二等獎2人，國家級三等獎2人，又一次的全部獲獎。再打開那耀眼的獎勵證書：國家特級教師，省級模范教師，省級骨干教師，市級先進工作者，市級教學能手，市級“三八紅旗手”，市級模范教師等。徐美榮取得了如此令人矚目的成績，徐美榮獲得了如此令人羨慕的殊榮，想來她該有一個堅實有力的后盾吧？要不，為何常常聽見她朗朗的笑聲，常?？匆娝L風火火的身影呢？

徐美榮和她的家庭

春節(jié)到了，胡曉丹校長帶著班子成員慰問一線教師。當胡校長推開徐美榮老師的家門，映入眼簾的情景令人大吃一驚：屋里四壁不整，凌亂不堪，大包堆小包，大箱疊小箱，待洗的衣服堆在門后，待刷的碗筷堆在水池里。而徐老師正在給病弱不堪的丈夫喂藥——胡校長接過她手中的藥碗，輕聲說道：“美榮，你竟然這么不容易，怎么不早說呢？”誰知就這一句話，徐老師再也控制不住自己，痛苦的淚水奪眶而出。這是她第一次向校領導訴說自己家庭的不幸：丈夫在1996年患上可怕的肌肉萎縮癥，這種病被稱為“不是癌癥的癌癥”，癥狀極為可怕，不但四肢無力，行走不便，生活不能自理，而且肌肉在一點點的萎縮，隨時都有生命危險。此后的歲月里，徐老師每天早上起來先服侍丈夫一點一點地穿上衣服，亦步亦趨地上完廁所，一勺一勺地喝完湯藥，而后自己飛車趕到早市買骨髓——她聽說骨髓配藥療效好——而后再飛車回家，飛快地做飯，再一口一口地喂飽丈夫，她自己卻草草地吃一口飯，立即飛車趕到學校，因為那里還有60雙渴盼的眼睛！中午和晚上下班后，徐老師都是匆匆忙忙地趕回家，也是同早晨一樣，每樣事都要重復的做一次甚至多次。

夏天，徐老師時常在中午的時候把丈夫送到江邊，為的是讓丈夫曬曬太陽，下班后再把丈夫接回來。有一天，徐老師照例把丈夫送到江邊，服侍他坐在自己帶來的小墊上后，再飛車趕到學校。六月的天，小孩的臉，明明是陽光燦爛的好天氣，忽然一陣冷風吹來，濃云像從平地上冒出來似的，轉(zhuǎn)眼間，大雨傾盆而下。辦公室里，大家都在興高采烈地談論這場雨來得如何及時，如何一掃夏日干燥的塵埃。可是誰會想到，徐老師的丈夫此時正坐在江邊，任由冷風吹透他單薄的衣衫，任由暴雨澆在他的身上。當徐老師急風如火的趕來時，丈夫已被淋得狼狽不堪，脆弱不堪。這時的徐老師心里是怎樣的難受??！真的，這份苦楚，這份艱難，這份辛酸，又有誰真正明白呢？

又是一天晚上，徐老師正在伏案備課，忽然聽到丈夫叫她。原來丈夫想把衣服脫下來，徐老師那邊應著，這邊手卻沒有停下來，眼睛也一直盯著書本。過了一會，只聽見“呯”的一聲，徐老師急忙跑過去，只見丈夫已經(jīng)仰面朝天，重重地摔在地上，雙眼緊閉，臉色蒼白。這下可嚇壞了全家人，徐老師的婆婆——八十九歲的老人家不停地說：“把我兒子摔死了，把我兒子摔死了?！毙炖蠋熍畠捍舐暤睾爸鞍郑?，你醒醒，你醒醒！”一向沉穩(wěn)老練的徐老師這回可著了忙，不停地叫著丈夫的名字。可丈夫卻沒有絲毫的反應，全家人頓時亂做一團。后來，徐老師的丈夫在眾人的千呼萬喚下醒了過來，腦后卻腫起了一個拳頭大的包。第二天，徐老師打電話叫來妹妹、妹夫，讓他們把丈夫送去醫(yī)院，而自己呢，卻直奔學校而去……

那天上午，徐老師和往常一樣，在學校了上了三節(jié)課，批改了大量的作業(yè)，中午按時下班回家。家中情形如昔，早晨的碗筷待洗，廚房待理，丈夫倚靠在床上，似睡非睡，似醒非醒。徐老師照例來到床前輕聲呼喚丈夫，誰知這一別竟是陰陽兩隔，天涯夢斷！丈夫已然靜悄悄地走了……

有句話說“子欲養(yǎng)而親不待”。說的是人間最悔最痛的事，而這句話用在徐老師身上也同樣適用，最悔最痛的事也莫過于此吧。明明知道丈夫時日無多，明明知道丈夫病情在惡化，明明知道丈夫需要日夜照顧，可是自己還是去了學?！?/p>

丈夫走了，徐老師的心像被掏空一樣，那種鉆心的疼只有痛哭過長夜的人才會有體會。這樣堅強無比的徐老師忽然覺得自己無比的虛弱，無比的脆弱，無比的無助，恍惚間不知何去何從。躲倒在床上的時候，徐老師看到了那么多愛她的學生。

三天后，當她重新站在講臺上的時候，當她面對那么多稚嫩又充滿關切的眼睛時，當她聽到一聲聲“老師好”的時候，她又找回了自己。

徐老師有兩個女兒，大女兒那時上高中，正處于學習最緊張的時期，小女兒那時不滿十歲，剛剛讀小學二年級。在兩個女兒的記憶中，媽媽總是忙。爸爸沒生病時，媽媽忙的是工作，經(jīng)常忘了去接剛?cè)雽W的小女兒；爸爸生病后，媽媽更忙，忙著工作，忙著照顧爸爸，卻從未忙過自己的女兒。媽媽本是英語老師，大女兒的英語成績卻不理想，可在學生參加奧賽的日子里，為使學生獲得好的成績，徐老師卻堅持早晚給學生輔導，而女兒的高考最失利的一科竟然是英語！偶然的一次，她翻開小女兒的作文，里面的文字竟讓徐老師這個堅強的女人落了淚?！坝质且粋€中午媽媽沒有來接我，我一個人孤零零地在教室里望著窗外的雪花，我數(shù)著一片片的雪花，?。】蓱z的雪花，你從哪里來，你的媽媽也不管你了嗎？……”夜已經(jīng)很深了，徐老師料理完一切，常常會累極和衣而睡。那徹夜不息的燈光展示給人們的是一個平凡而又堅強的女人對事業(yè)的執(zhí)著和對生活的勇氣！

那時，說真的，徐老師是多想陪伴在愛人身旁，伴他共同走過最后的人生歲月啊，她也多想給正在沖刺的女兒多些輔導啊，多想給善解人意的小女兒多講幾個故事啊，多想陪伴在中風的父親身邊盡一份女兒的孝心啊，多想給患病原體的母親以安慰??！可是她沒有時間，她真的沒有時間，她把大部分時間都投放在自己的班級，自己的學生身上。徐老師說“學生學好了，學校考好了，家長沒有失望，就是我最大的心愿?！闭娴模@不是故作姿態(tài)，這不是豪言壯語，這是一位共產(chǎn)黨員教師最樸素最真實最崇高的心靈表白。

徐老師和她自己

有句話叫“屋漏偏遭連夜雨”，就在同年十月的一個早晨，徐老師忽然覺得面部不舒服，不對勁，對著鏡子一看，天，竟然嘴歪眼斜，說話不便，臉部扭曲，面癱了！——徐老師不得不放下她心愛的學生，住進了醫(yī)院。整整二十天，徐老師針灸，吃藥，輸液，躺在病床上。朋友們?nèi)タ此谷辉谶B眼睛都睜不開，說話都不清楚的情況下說：“學生們咋辦啊，他們耽誤的太多了?！迸笥褌儗嵲谌滩蛔〗逃栃炖蠋?，說她連命都沒有了，還在想學生，這么愚呢。可是那位朋友說著說著，卻流下了滾滾熱淚。

有時候，我覺得徐老師實在是命途多舛。就在剛剛治好面癱的那個寒假，徐老師打算好好給女兒檢查一下身體，這么多年來，徐老師一直覺得萬分對不起女兒，不是沒有時間，就是沒有錢?？墒蔷谷辉跓o意之中檢查出了自己的多種疾?。盒募∪毖?，冠心病，耳鳴，耳聾。徐老師想作為一個老師，其他的還好說，這耳聾是萬萬不行的，于是就進一步的進行了檢查，天，檢查的結(jié)果無異于晴空霹靂：低分化淋狀細胞鼻咽癌！這人世間到底有多少苦難呢，到底有多少苦難都那樣無情的降到徐老師一個女人的身上，不知道。

大上海，自來就是繁華如夢的地方，自來就是光彩照人的地方，可是對徐老師來說，上海好像一個噩夢。真的，三個多月的放療，化療，徐老師一個人忍受了常人無法想到的痛苦，先是體重減少了15公斤，后是經(jīng)濟的負擔重重，再后是一個人在陌生的城市里孤單的行走，深夜難眠，憂慮重重。

一次又一次的打擊使得徐老師無論在精神上還是肉體上都難以承受了。這樣的人生讓人疼痛，讓人無奈，讓人困惑，可是那是對一般人而言，而我們的徐老師，當她面對前來探望她的學生時，她又一次堅強起來，又一次出現(xiàn)在逸夫中學的校園里，又一次站在了她鐘愛的三尺講臺上。學校真的是需要英語教師，而徐老師身體狀況真的是吃不消，因病的緣故，徐老師的兩片嘴唇經(jīng)常粘在一起，所以同事們，學生們經(jīng)常看到她手提一只水瓶，往返于教室和辦公室之間。她的身影讓人心酸，她的精神讓人崇敬，她的一個同事說：“徐老師是用命在工作??！”徐老師對學生，對事業(yè)付出了全部的愛，取得了突出的教育教學成績，因而也贏得了校領導、師生及家長的敬重與關愛。逸夫中學成立后，她所帶的第一屆畢業(yè)生有21人升入了黑河中學，有7人考入了中等專業(yè)學校，英語平均成績?yōu)?9分，而且產(chǎn)生了全市的中考狀元，為逸夫中學首屆中考成績錦上添花！

徐老師和她的學生

徐老師自己都說不清自己有多少學生，但相信每屆的每一名學生都一定清清楚楚記得徐老師，記得她的春風化雨，也記得她的暴雨雷霆。

二班有個學生，個性較強，自制力較差，面對一天緊似一天的學習感到壓力很大，進而對自己失去了信心。一天，他沒來上學，和幾個退學的學生一起上了郊區(qū)的山。他們買了吃的，買了帳篷，用他自己的話說，是想換個環(huán)境，緩解一下被壓抑的心情。誰知這一來可真把徐老師急壞了。徐老師立刻與學生家長取得了聯(lián)系，共同四處尋找。當這個學生被找回家時，他愣住了，他看到了一臉焦急、一臉憔悴的班主任——徐老師。徐老師一看見他，立刻奔過去，把他摟在懷里，忙不迭地問“你上哪兒去了，你怎么才回來？”徐老師這舉動甚至比孩子的父母還快了一步。他沒有想到，一向嚴厲的徐老師竟然緊緊地摟著自己。這一天，徐老師同他談了很多很多。談學習的意義，談未來的人生，談現(xiàn)實的社會，談父母的期望——唯獨沒有談自己中風的父親，患病的母親，得頑癥的丈夫，急需關愛的女兒。學生哭了，哭得很傷心。第二天，當他背著書包迎著朝陽走向?qū)W校時，他覺得自己長大了。

徐老師總是這樣語重心長的找學生談話，不厭其煩的諄諄教誨，如春雨灑落滋潤著孩子稚嫩的心靈；又如春天里播下的種子，必將在成熟的季節(jié)里收獲金色的秋天！

二班鄭重同學曾設計過一個叫《咱班阿SIR》的墻報欄目，全班同學都在上面寫下了對徐老師想說的話:

普通而又不平凡的您——一位真真正正的好老師。（鄭重）

您不懼艱險，您熱愛生活。（戰(zhàn)洋）

在我心里，您是真正的英雄。（姜浩）

一位集愛國、愛班、愛家精神于一身的博愛的老師。（袁野）

老師愛我們，我們愛老師。（于賀）

我的青春，因為有您做導師而大放異彩。（林國峰）

徐老師和她的同事

記得那是地理會考結(jié)束后，學校領導重獎全班學生都通過考試的班主任，每人100元錢。徐老師拿到錢后馬上找到學校領導，再三說，那階段陪丈夫看病了，這錢她不能要。

一年一度的評模工作開始了，根據(jù)她這一年的表現(xiàn)，徐老師應是理所當然被評為省級模范，可是她讓了，她說：“把機會留給年輕的同志吧，要多多培養(yǎng)年輕人?！?/p>

學校根據(jù)她的家庭情況，決定出資金給她雇保姆，她婉言謝絕了。學校又讓她取消坐班，她也拒絕了，她說：“學校也難啊?！?/p>

有一位朋友曾對徐老師說：“現(xiàn)在英語輔導這么賺錢，你何不開一個英語輔導班，每月至少可以賺你工資的三倍以上，既省心又省力?！毙炖蠋熜π?，沒吱聲，她又何嘗不知道社會上有不計其數(shù)的英語輔導班，又何嘗不知道這些輔導班有月以萬計的收入。但她從未動過心，她仍然那樣忘我的工作，舍小家，顧大家。舍親情，為學生。在這樣充滿誘惑的世界里，每個人都在尋找自己的“黃金坐標”。而她卻選擇了老師這個職業(yè)，并且執(zhí)著、專注、無怨、無悔。她把苦和淚留給了自己，把笑容和希望獻給了學生，獻給了學校，獻給了自己最熱愛的事業(yè)！

只有懂得播種快樂的人，才能收獲希望。徐美榮老師在自己摯愛的教育工作崗位上辛勤耕耘了三十余年，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是真真切切對徐老師的寫照。她把自己全部的愛，無私的奉獻給了教育事業(yè)，奉獻給了學生，矢志不渝，無怨無悔，真正體現(xiàn)出一位人民教師崇高的師德風范。徐美榮老師播種出一片片希望的田野，同時也收獲了自己豐碩的人生！