[關(guān)鍵詞] 黨校理論刊物; 先進(jìn)文化; 社會(huì)主義“三個(gè)文明”
[中圖分類號(hào)] D0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-1962(2003)15-0032-02
黨的十六大報(bào)告提出:“全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明?!倍鴤鞑ハ冗M(jìn)文化是黨校系統(tǒng)所有理論刊物追求的目標(biāo),也是編輯實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高境界。
一、堅(jiān)持先進(jìn)文化的方向,樹(shù)立學(xué)術(shù)形象
中國(guó)特色的社會(huì)主義文化是“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化”。在這種文化氛圍下,黨校理論刊物處于社會(huì)科學(xué)研究的前沿陣地,擔(dān)負(fù)著充分體現(xiàn)社會(huì)主義時(shí)代精神、再生產(chǎn)出社會(huì)主義新文化的歷史使命。人們常說(shuō),黨校姓“黨”,作為社會(huì)主義新文化生產(chǎn)和傳播者的黨校理論刊物的編輯人員,應(yīng)該始終使自己的行為與社會(huì)主義事業(yè)統(tǒng)一起來(lái),責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起這一任務(wù),堅(jiān)持理論工作的方針原則,唱響主旋律,以正面宣傳為主,正確分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供理論咨詢,傳播先進(jìn)文化,發(fā)揮重大作用,推動(dòng)歷史進(jìn)步,從而弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,營(yíng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
就一份雜志而言,它也是一個(gè)標(biāo)志、一種形象。期刊的標(biāo)識(shí)形象在于質(zhì)量,而質(zhì)量應(yīng)在“學(xué)術(shù)”兩字上探求,其價(jià)值在于“創(chuàng)新性、探索性和學(xué)說(shuō)性”。學(xué)術(shù)是一個(gè)民族的精神之光,而“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”。所以,雜志的學(xué)術(shù)品位和價(jià)值取向構(gòu)成了理性向心力,既能吸引努力學(xué)習(xí)、勤奮思考、敢于探索者從中汲取養(yǎng)分;又能發(fā)揮榜樣作用,喚起廣大讀者的理性志趣和學(xué)術(shù)良知。顯然,在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮中,黨校系統(tǒng)的理論刊物必須與黨中央保持一致,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以黨的十六大精神為指針,進(jìn)一步明確辦刊宗旨、發(fā)展目標(biāo)、實(shí)施方略,積極組織具有創(chuàng)新性、探索性和學(xué)說(shuō)性的力作,全面闡述有關(guān)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位,在創(chuàng)建社會(huì)主義“三個(gè)文明”方面,辦出黨??锏奶厣?。同時(shí),與期刊的標(biāo)識(shí)形象相一致,黨校理論刊物的版式設(shè)計(jì)也要有高起點(diǎn),盡可能做到嚴(yán)肅莊重、和諧規(guī)范、端莊醒目,以在五光十色的眾多雜志中吸引更多人,確保黨校理論刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量和辦刊風(fēng)格。
二、創(chuàng)新先進(jìn)文化的意識(shí),形成交流窗口
黨校期刊編輯的工作絕不是編稿畫版的簡(jiǎn)單勞動(dòng),而是具有一定難度和創(chuàng)意的復(fù)雜勞動(dòng)。何況,市場(chǎng)和讀者是動(dòng)態(tài)的,要出文化精品,必須在把握期刊周期性和重復(fù)性的基礎(chǔ)上,解放思想,跳出老框框,不因循守舊。隨著市場(chǎng)準(zhǔn)入的擴(kuò)大、關(guān)稅的削減和非關(guān)稅措施的取消,不僅外國(guó)的物質(zhì)產(chǎn)品有可能更多地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),而且外國(guó)的精神理念也會(huì)直接地與國(guó)人產(chǎn)生碰撞。因此,黨校理論刊物的編輯更加需要政治上的敏銳,這種政治文化意識(shí)的確立和創(chuàng)新將有助于編輯主體認(rèn)真研究在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立過(guò)程中的重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題。政治文化是一個(gè)民族或國(guó)家政治建設(shè)的核心,一般包括政治心理、政治價(jià)值、政治意識(shí)三大層次。編輯確立了正確的政治文化意識(shí),就可以從容面對(duì)我國(guó)入世以后的辦刊行情,準(zhǔn)確把握時(shí)代文化需求的脈搏,充分體現(xiàn)時(shí)代精神,科學(xué)預(yù)測(cè)一些問(wèn)題的走向,在對(duì)人類精神產(chǎn)品的深刻理解與正確把握的基礎(chǔ)上具有一種遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),這就是領(lǐng)先于他人乃至領(lǐng)先于時(shí)代的思想;進(jìn)而就可以不斷策劃出有創(chuàng)新意義的選題,在編輯活動(dòng)中大刀闊斧、別出心裁地推出時(shí)代和社會(huì)所需要的、高質(zhì)量的作品,引導(dǎo)讀者正確解析、解讀,從而實(shí)現(xiàn)編輯工作在當(dāng)代文化交流中的導(dǎo)向功能。
在黨校教育事業(yè)大發(fā)展的今天,許多有創(chuàng)造性、有生命力的課題成果都需要推廣。因此,必須密切關(guān)注各級(jí)教育科研課題的動(dòng)向,開(kāi)辟省級(jí)和市級(jí)科研課題成果選登欄目,以高層次課題研究保證黨校系統(tǒng)的理論刊物具有較高的質(zhì)量。利用辟專欄、發(fā)專輯的形式,既可以堅(jiān)持平實(shí)厚樸的文風(fēng),體現(xiàn)黨校系統(tǒng)的理論刊物立足前沿、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)術(shù)價(jià)值取向,又可以創(chuàng)造平等探討的氛圍,擴(kuò)大黨校系統(tǒng)的理論刊物的知名度。
三、提升先進(jìn)文化的底蘊(yùn),建立培訓(xùn)平臺(tái)
黨校系統(tǒng)的理論刊物與普通報(bào)刊的一個(gè)顯著區(qū)別就在于它融雜志編輯與科研管理于一體,不僅要完成編輯出版任務(wù),而且大部分還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),更要主持和安排、促進(jìn)科研項(xiàng)目及其成果研究。所以,黨校理論刊物的編輯也需要文化上的厚實(shí),這種底蘊(yùn)的提升將有助于編輯主體提高業(yè)務(wù)水平。由于黨校理論刊物的編輯活動(dòng)是一種高層次、隱匿性精神產(chǎn)品的創(chuàng)造過(guò)程,在雜志的編輯出版過(guò)程中,審稿環(huán)節(jié)尤為重要,因?yàn)閷徃宓倪^(guò)程不單是看該稿件能不能用,常常還要對(duì)稿件進(jìn)行細(xì)致地修改。因此,黨校理論刊物的編輯必須具備良好的修養(yǎng)和扎實(shí)的文字功底和專業(yè)技能,力爭(zhēng)保證經(jīng)自己編選、潤(rùn)飾、排版的稿子是一篇美文,版面設(shè)計(jì)追求藝術(shù)性、現(xiàn)代感和一定創(chuàng)意,展示出深刻內(nèi)涵與外在優(yōu)美形式的統(tǒng)一,營(yíng)造出特定的氛圍,以吸引讀者的注意力和閱讀興趣,使其得到美的享受,同時(shí)達(dá)到提升刊物質(zhì)量和品位的目的。
一份雜志雖然不是教科書,但是,卻具有教科書所難以取代的培訓(xùn)功能。當(dāng)前正在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,形成學(xué)習(xí)型社會(huì),設(shè)置固定欄目的理論刊物,可以讓讀者各取所需。在與相應(yīng)欄目的文章進(jìn)行思想碰撞的過(guò)程中,讀者與作者進(jìn)行著靜默式對(duì)話,讀者的心智結(jié)構(gòu)與作者的思想觀點(diǎn)或積累的有關(guān)素材產(chǎn)生同化或順應(yīng)。這種發(fā)端于主動(dòng)參與的自我培訓(xùn),往往借助某一種理論雜志為媒體,以某一種理論雜志為學(xué)習(xí)對(duì)象,其培訓(xùn)效果是非常明顯的。尤其是黨校教師在學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、研究、反思之后,形成自己對(duì)教學(xué)的心得體會(huì)或研究成果,這本身是飽含創(chuàng)造精神和不懈追求品質(zhì)的作品。如果黨校系統(tǒng)的刊物發(fā)表這些文章,就是將作者的個(gè)人精神產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為社會(huì)產(chǎn)品,使其發(fā)生更大的影響力,得到更廣泛的承認(rèn)。
四、開(kāi)拓先進(jìn)文化的功能,突出服務(wù)效果
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展本身是一項(xiàng)涉及從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑等眾多領(lǐng)域深刻變革的偉大的系統(tǒng)工程,既需要數(shù)以萬(wàn)計(jì)的自然學(xué)科的專家學(xué)者,又需要高水平的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)的宏大的理論隊(duì)伍。黨校理論刊物的編輯工作者在傳播先進(jìn)文化的過(guò)程中,只有掌握馬克思主義的唯物辯證法,樹(shù)立和堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向,正確地認(rèn)識(shí)和把握編輯規(guī)律,才能開(kāi)拓先進(jìn)文化的功能,突出服務(wù)效果。
在我國(guó),黨校理論刊物通常是集教育與科研為一身的“多功能廳”,它一方面是教師大膽創(chuàng)新、銳意改革的論壇,另一方面是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育理念、方法和模式切磋、碰撞的殿堂。這些功能發(fā)揮得當(dāng)?shù)脑?,至少能起到培養(yǎng)教師、激發(fā)靈性、促進(jìn)反思、增強(qiáng)自省、改革教學(xué)、提高質(zhì)量的作用,可以真正帶動(dòng)教師積極投身教育科研,提高其科研素養(yǎng)。
黨校的理論刊物要以黨校系統(tǒng)為本,倘若不面向黨校教師和黨校教育教學(xué),也就談不上發(fā)揮它的其他功能。所以,作為全力反映黨校系統(tǒng)科研和教學(xué)成果為主的綜合性理論刊物,原則上應(yīng)該突出黨校系統(tǒng)教師的研究成果。對(duì)此,黨校系統(tǒng)的理論刊物必須辦出地方特色,可以適當(dāng)選登一些本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)、傳統(tǒng)文化沿革、知名風(fēng)土文物和重點(diǎn)人文景觀等方面的研究成果,積極為所在地的黨校教育科研服務(wù)。但是,不能弄成“拼盤”。否則,就有可能沖淡黨校教育工作的特色。要立足于反映本地區(qū)改革發(fā)展的實(shí)際,總結(jié)本系統(tǒng)教師隊(duì)伍建設(shè)、教改實(shí)驗(yàn)和教育科研的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探討在創(chuàng)新教育等過(guò)程中,黨校教育及教師課堂教學(xué)的得失;以黨校系統(tǒng)的理論刊物為陣地,培養(yǎng)教學(xué)科研骨干,幫助基層黨校解決課題研究,教學(xué)改革等方面的實(shí)際困難。
再?gòu)睦^續(xù)教育、多次回歸型的培訓(xùn)這個(gè)角度講,絕大部分干部都要到黨校參加培訓(xùn),他們來(lái)自第一線,有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),黨校理論刊物在選題規(guī)劃,課題布點(diǎn),提供信息、科研咨詢等問(wèn)題上,不能離開(kāi)黨校學(xué)員的主動(dòng)參與。所以,黨校的理論刊物應(yīng)當(dāng)從教師與學(xué)員結(jié)合的整體思路上歸納出服務(wù)的內(nèi)容。在服務(wù)的保證機(jī)制上,要強(qiáng)調(diào)全程性。從制定選題規(guī)劃開(kāi)始,到確立黨校系統(tǒng)的理論刊物課題指南;從組織征文、特別約稿,到劃定欄目、積極創(chuàng)造條件舉辦研討會(huì)和學(xué)習(xí)班、進(jìn)行方法培訓(xùn)和過(guò)程監(jiān)測(cè),形成審、編、校、發(fā)“一條龍”的全程服務(wù)體系。
總之,根據(jù)面向廣大黨政干部、為黨校教育科研服務(wù)的定位,黨校系統(tǒng)的理論刊物要以較強(qiáng)的學(xué)理性帶動(dòng)對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討,在組稿方面花大氣力,在策劃方面下苦功夫,實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的中間轉(zhuǎn)換,積極為發(fā)展社會(huì)主義文化,為推進(jìn)干部培訓(xùn)扮演“助動(dòng)者”、“宣講臺(tái)”和“議論壇”的角色。只有堅(jiān)持定位創(chuàng)新的調(diào)整、結(jié)構(gòu)安排的靈活、版面內(nèi)容的新穎、語(yǔ)言特色的鮮明,才談得上使立意“高”起來(lái),標(biāo)題“亮”起來(lái),語(yǔ)言“精”起來(lái),圖片“活”起來(lái),給人們以全新的磁性吸引和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
(本文作者:中共江蘇省委黨校??恐魅巍⒔淌?
責(zé)任編輯 柳 波