本刊評論員

金秋送爽，我們迎來了世紀之交的教師節(jié)。在此，我們向全國各民族的廣大教師和教育工作者、向受到表彰的優(yōu)秀教師和師德標兵表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

在前不久召開的全國中小學(xué)德育工作會議上，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，被確定為今后工作的重點之一。并擬定了關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見，要求將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位。

在今年教師節(jié)到來之際，本刊特集中編發(fā)了七位優(yōu)秀教師的師德事跡，旨在為弘揚良好師德鼓與呼。這七位教師都是今年教育部組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團成員。他們有的愛生勝子、愛校勝家、愛教勝命，把全部生命和智慧獻給了教育事業(yè)，無愧人師楷模;有的以驚人的毅力與病魔進行頑強的抗爭，在挑戰(zhàn)生命極限的同時，開拓進取，改革實驗，把不聰明的學(xué)生變得聰明起來，讓聰明的學(xué)生更加聰明;有的在人生重大選擇面前，始終以陶行知“為一大事來，做一大事去”的精神激勵自己，堅定地選擇了為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻青春的人生之路……七位教師的事跡感人肺腑，七位教師的師德令人崇敬，七位教師不愧是我們學(xué)習的榜樣。

教育部領(lǐng)導(dǎo)指出，今年教師節(jié)大力宣傳全國優(yōu)秀教師的師德事跡，要起到展示形象、弘揚正氣、推動建設(shè)的積極作用。

展示形象，就是要通過宣傳職業(yè)道德高尚的先進教師典型向全社會展示人民教師的良好形象。我國有一千多萬名教師，他們大多數(shù)是在比較艱苦的條件下工作。但是，廣大教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，執(zhí)著追求，探索創(chuàng)新，在社會上牢固地樹立了“紅燭”、“春蠶”、“人梯”和“人類靈魂工程師”的美好形象。這是一千多萬名教師的主流和主體形象。今年以來，媒體曝光的個別教師違背職業(yè)道德而濫施懲罰的行為，是不能容忍的，但他們既不代表教師的形象，也無損于教師的形象。各地在教師節(jié)前后，要重視宣傳教師的先進典型和師德模范，這是展示教師形象、展示教育形象的需要，是促進社會與教育溝通的需要，是尋求社會理解和支持、構(gòu)建教育系統(tǒng)工程的有效措施。

弘揚正氣，就是要通過宣傳職業(yè)道德高尚的先進教師典型，在教育系統(tǒng)弘揚長期以來在師德建設(shè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風、好規(guī)范?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》倡導(dǎo)的：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，既是良好的師德，又是我們要大力弘揚的正氣。在新的形勢下，要加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺抵制拜金主義、個人主義和享樂主義思潮影響，避免濫施懲罰的違規(guī)行為，很有必要大力倡導(dǎo)教師職業(yè)道德8條規(guī)范，弘揚人民教師的浩然正氣。弘揚師德，弘揚正氣，對于教師來說，就要做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是基本的道德要求。熱愛學(xué)生、教書育人是師德建設(shè)的好傳統(tǒng)，集中反映了中小學(xué)教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了中小學(xué)教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，更要發(fā)揚光大。

推動建設(shè)，就是要通過宣傳職業(yè)道德高尚的先進教師典型推動工作，大力提高中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)，為全面推進素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。師德建設(shè)，首先是思想觀念的建設(shè)。要以鄧小平理論為指導(dǎo)，破除陳舊的傳統(tǒng)教育思想、觀念，確立全新的現(xiàn)代教育思想、觀念。據(jù)調(diào)查，個別濫施懲罰的教師，有的教育觀念陳舊，自認為“那是為了學(xué)生好”，“是愛學(xué)生”。他們不認識：“愛學(xué)生”，不是老師居高臨下對學(xué)生的一種“恩賜”，而是建立在一種民主平等、尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上的“愛”。這說明：更新觀念對于師德建設(shè)來說何等重要！其次是建立健全中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的保障機制，主要是完善師德的考核、獎懲機制和建立有效的監(jiān)督機制。沒有機制，師德建設(shè)就無法落實。

加強師德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級教育行政部門和中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到：教師素質(zhì)，重在師德。自覺地將師德建設(shè)列入重要議事日程，抓規(guī)劃，抓措施，抓落實。同時，中小學(xué)校長在職業(yè)道德修養(yǎng)方面，要以身作則，為“師”表率，這是帶出一支高素質(zhì)教師隊伍的必要條件。

今年教師節(jié)，大力弘揚良好師德是其主題之一?？梢韵嘈牛诮逃康闹笇?dǎo)下，全國中小學(xué)教師師德建設(shè)將步入新的發(fā)展階段，中小學(xué)教師的職業(yè)道德素質(zhì)和精神面貌將展示新的風采，這是21世紀我國教育振興的希望所在。