王藝榮

吃飯前，我發(fā)現(xiàn)尹曉π∨笥炎芤拿出一張餐巾紙握在手里。一開始，我以為她是準(zhǔn)備吃完飯擦手用的?？珊髞砦覅s發(fā)現(xiàn)曉Φ牟徒碇揭恢蔽盞狡鶇玻而且里面還鼓鼓的。出于好奇，我想探一探這里面有什么秘密。

趁她熟睡之際，我輕輕扒開她緊握的小手，打開那鼓鼓的餐巾紙一看，里面竟是午餐時的香菜、肉片。

于是，我編了一個“小香菜、小肉片告狀”的故事，并且讓小朋友扮演角色演給小朋友看。大家睜大了眼睛，津津有味的地看著、聽著。我在一旁觀察著曉Φ謀砬欏Ｋ開始由新奇轉(zhuǎn)為羞愧，故事起了作用。第二天，我組織了“我是小小廚師”活動，讓每個幼兒認識了解蔬菜的名稱及作用，最后評選“小廚師”。

輪到曉α耍她大步走到臺前，微笑地做著介紹：“大蒜可以預(yù)防感冒，有殺菌作用；香菜可以消火，起調(diào)味作用、白菜可以……”曉Ρ謊∥光榮的“小廚師”。最后，她還告訴小朋友：“不要讓小香菜、小肉片告狀了，它們是我們的好朋友。讓小香菜陪著我們一起長高?！睆哪且院?，我再也看不見曉κ種泄墓牡牟徒碇?jǐn)囁。?/p>