2017年2期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 如何培養(yǎng)高中生政治學(xué)科的核心素養(yǎng)
- 提升教師信息素養(yǎng) 優(yōu)化高中地理課堂
- 試論如何處理好歷史課堂小組討論和獨(dú)立思考的關(guān)系
- 讓歷史有血有肉
- 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)思想政治課的幾點(diǎn)有效實(shí)踐
- 高中歷史教學(xué)中的民族精神養(yǎng)成教育思路初探
- 高中政治課堂教學(xué)言語(yǔ)行為優(yōu)化策略研究
- 高中歷史教學(xué)中的體驗(yàn)式教學(xué)模式應(yīng)用實(shí)踐探究
- 高中歷史探究式教學(xué)實(shí)踐初探
- 初中地理導(dǎo)學(xué)案在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中歷史教學(xué)模式的現(xiàn)狀及創(chuàng)新
- 跨學(xué)科視角下高中歷史教學(xué)討論
經(jīng)驗(yàn)交流
思路導(dǎo)航
- “洋流分布模型”的建構(gòu)
- 推陳出新
- 淺析信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中政治教學(xué)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)探析
- 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性
- 巧用生活化素材，提高教學(xué)有效性
- 淺談思想品德課教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 解析高考政治重要考點(diǎn)
- 關(guān)于高三歷史學(xué)科建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- “四變”復(fù)習(xí)法的實(shí)踐探索
- 人文主義思想的內(nèi)涵辨析
- 提高學(xué)生地理綜合題答題能力的策略初探
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題調(diào)查研究
- 《中國(guó)的古代藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)