2012年10期
刊物介紹
本刊全國公開發(fā)行，其讀者是全國廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
課標(biāo)教材
學(xué)科教學(xué)
- 巧用題目 層層設(shè)疑:以《將軍族》教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)為例
- 亂花漸欲迷人眼 有效才是最根本:對當(dāng)前小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的點(diǎn)滴思考
- 激蕩的情感 本色的語文
- 構(gòu)建“情智”數(shù)學(xué)課堂之管見
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中融合音樂元素激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的嘗試
- 透視“錯誤”背后的教學(xué)空間
- 新課標(biāo)下的初中物理作業(yè)設(shè)計(jì)
- 用理想氣體狀態(tài)方程探究噴泉實(shí)驗(yàn)的啟動方法
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)滲透低碳初探
- 聚焦新課改下歷史課堂教學(xué)的“時(shí)髦”錯誤
- “生命世界”概念教學(xué)探究
- 驗(yàn)證凸顯探究 課堂體驗(yàn)樂趣