2023年1期
刊物介紹
教育刊物。旨在指導(dǎo)全國中學(xué)教師職后繼續(xù)教育，報道國家有關(guān)中學(xué)教師培訓(xùn)的政策、精神，研究職后教育的理論和管理經(jīng)驗(yàn)。
中小學(xué)教師培訓(xùn)
教 師 發(fā) 展 研 究
互 聯(lián) 網(wǎng)+教 育
課 改 聚 焦
教 學(xué) 創(chuàng) 新
- 小學(xué)語文基礎(chǔ)性作業(yè)融入課堂教學(xué)的實(shí)施策略
- “學(xué)習(xí)任務(wù)群”視域下童話單元教學(xué)的價值追求與實(shí)施策略
- 語文對話教學(xué)的內(nèi)涵、現(xiàn)狀與優(yōu)化
——基于H縣六所初中學(xué)校的調(diào)查 - 揣摩：提升“思辨性閱讀與表達(dá)”的抓手
- 小學(xué)數(shù)學(xué)迭代教學(xué)：意義、價值及實(shí)踐策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)：問題與對策
——基于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》視角 - “大”勢所趨：初中歷史新課標(biāo)的實(shí)踐路徑