2019年9期
刊物介紹
中小學(xué)電教圍繞各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含幼兒園）現(xiàn)代教育技術(shù)（包括常規(guī)電教）、信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)領(lǐng)域的理論、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的研討。進(jìn)一步探索運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)（包含常規(guī)電教），促進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)模式；研究應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的方法和模式。
中小學(xué)電教
信息動(dòng)態(tài)
資源共享服務(wù)
技術(shù)變革教學(xué)
- 電子書(shū)包在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- VR/AR/MR技術(shù)助力課堂教學(xué)新變革*
- 基于“藍(lán)墨云班課”的中職“對(duì)分課堂”教學(xué)探究
——以《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》為例 - 智慧教室環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)交互行為特征分析
- 淺談普通高中信息技術(shù)高效課堂的建設(shè)策略與技巧
- 技術(shù)支持下的高校公共課模塊化教學(xué)實(shí)踐
——以師范生《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程為例 - 基于zSpace的物理學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)研究*