2008年6期
刊物介紹
1981年創(chuàng)刊，著名數(shù)學(xué)家華羅庚題寫(xiě)刊名。世界著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道給本刊題詞：學(xué)好數(shù)理化，一生能創(chuàng)新。蟬聯(lián)兩屆全國(guó)優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)和六屆河南省優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)。老師教學(xué)的優(yōu)秀助手，學(xué)生提高成績(jī)的秘籍。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，配合最新教材，密切關(guān)注中考。
中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)
卷首語(yǔ)
創(chuàng)新教育
- 開(kāi)放數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力
- 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng) 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
- 素質(zhì)教育下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 構(gòu)建自然與和諧的數(shù)學(xué)課堂
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生的分析和解題能力
- 探究解決問(wèn)題的課堂教學(xué)模式
- 營(yíng)造課堂氛圍 提高教學(xué)效率
- 新課程下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 開(kāi)展科普寫(xiě)作活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 初中物理課堂教學(xué)改革淺議
- 新課標(biāo)下物理教學(xué)中的趣味性
- 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新思維
- 融入現(xiàn)實(shí)生活 提升教學(xué)品位
- 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 物理教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 用“樂(lè)學(xué)”教學(xué)思想優(yōu)化物理課堂教學(xué)
- 在物理教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)論壇
- 抓住共性、突出個(gè)性
- 作好數(shù)學(xué)教育過(guò)程中的學(xué)生輔導(dǎo)
- 數(shù)學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的基本策略
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)生活化
- 一元一次不等式組教學(xué)設(shè)計(jì)
- 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念六個(gè)“明確”
- 談數(shù)學(xué)作業(yè)批改中的批語(yǔ)類(lèi)型
- 利用概念圖復(fù)習(xí)物理
- 課程改革中化學(xué)教學(xué)方法
- 淺談初中科學(xué)習(xí)題課的教學(xué)
- 對(duì)初中化學(xué)有效性教學(xué)的思考
- 蘇教版“電解飽和食鹽水”圖示的解讀與反思
- “自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的實(shí)踐
- 幾種有效的初中化學(xué)學(xué)習(xí)策略
- 高中化學(xué)課程學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 生物學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)探討