2011年5期
刊物介紹
廣播電視教育專業(yè)理論刊物。介紹國內(nèi)外廣播電視教育現(xiàn)狀，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展電大教育理論和探討。主要欄目有學(xué)術(shù)論壇、國際論壇、開放學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索、信息化教育、技術(shù)應(yīng)用、媒體聚集、新聞?dòng)^、專家論壇、學(xué)習(xí)化社會(huì)等。
中國遠(yuǎn)程教育
卷首
本刊特稿
- 學(xué)者視角中的開放大學(xué)
——第七次“中國遠(yuǎn)程教育專家論壇”綜述 - 抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的歷史性跨越
- 探索中國開放大學(xué)建設(shè)的獨(dú)特發(fā)展模式
- 組建國家開放大學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略工程
——關(guān)于構(gòu)建國家開放大學(xué)體系的思考 - 根植大學(xué)理念 創(chuàng)新開放教育
——淺論開放大學(xué)的定位、建設(shè)與發(fā)展 - 開放大學(xué)的內(nèi)涵與體制機(jī)制創(chuàng)新
消息
國際資訊
- 歐洲學(xué)分體系中ECTS和ECVET的分析與啟示
- 從加拿大的遠(yuǎn)程教育發(fā)展趨勢看開放大學(xué)的文化使命（上）
- 開放教育資源開發(fā)與應(yīng)用研究
——以卡耐基梅隆大學(xué)的開放學(xué)習(xí)項(xiàng)目（O LI）為例 - 遠(yuǎn)程開放教育英語學(xué)習(xí)者輟學(xué)研究*
- 遠(yuǎn)程英語教學(xué)隱性知識(shí)的培養(yǎng)研究*
- 知識(shí)管理視野中的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)*
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)探究*
- 社區(qū)教育需求導(dǎo)向研究
——基于電大參與社區(qū)教育的實(shí)踐與思考 - 共享資源 合作共贏*
——基層電大開展社區(qū)教育的路徑探索 - 精品課程開發(fā)的生成性策略淺析*
- JUNG：一種實(shí)現(xiàn)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析自動(dòng)化分析的框架
- PLC遠(yuǎn)程在線實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐
- 實(shí)踐研究與遠(yuǎn)程教育教師的發(fā)展*