語(yǔ)文教學(xué)與研究(教研天地)
課堂教學(xué)
- 建知、促探、生能—— 活動(dòng)探究單元教學(xué)路徑
- 大概念視域下的高中語(yǔ)文大單元建構(gòu)與設(shè)計(jì)
- 新詩(shī)教學(xué)的四重準(zhǔn)備
- 整本書(shū)閱讀的“大任務(wù)”與“小任務(wù)”
- 《鄉(xiāng)土中國(guó)》教學(xué)價(jià)值和開(kāi)展整本書(shū)閱讀的教學(xué)策略
- 從知識(shí)技能到素養(yǎng)導(dǎo)向
- 浪潮之下,須有定力
- “多情應(yīng)笑我”多義性探究
- 統(tǒng)編教材“雙線(xiàn)主題”視域下的教學(xué)模式探尋
- 適體取法、適時(shí)滲透、適度講授
- 《論語(yǔ)》與當(dāng)代生活