2023年4期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1674-179X，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1674-179X，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN13-1386/G4,郵發(fā)代號(hào)18-340?！秾W(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報(bào)社和河北省教育學(xué)會(huì)、《中國(guó)教師報(bào)》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級(jí)教育新聞理論平臺(tái)，服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員，面向全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡(jiǎn)介
學(xué)苑教育
卷首語(yǔ)
課堂教學(xué)
- 優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 提高學(xué)習(xí)效率
- 身臨其境，感悟體驗(yàn)，培養(yǎng)量感
——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中量感的培養(yǎng) - 體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣
——談小學(xué)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)式教學(xué) - 培養(yǎng)核心素養(yǎng)，構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文有效課堂
- 德育在小學(xué)英語(yǔ)傳統(tǒng)文化閱讀課中的滲透
- 以人教版初中英語(yǔ)教材為依托談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn)下初中語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略分析
- 初中英語(yǔ)課堂有效性提問(wèn)策略的研討與實(shí)踐
教學(xué)探究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語(yǔ)文“創(chuàng)意讀寫”教學(xué)探索
- 初中生物教學(xué)中智慧課堂構(gòu)建策略探究
- 雙減政策下打造高效課堂作文教學(xué)的研究
- 新高考下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的困難與措施研究
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)以提問(wèn)促思維發(fā)展的對(duì)策探微
- “雙減”背景下單元結(jié)構(gòu)化整體作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 小學(xué)語(yǔ)文精準(zhǔn)評(píng)價(jià)策略研究
- 略讀課文教學(xué)語(yǔ)文要素落實(shí)途徑探微
- 音頻輔助初中英語(yǔ)聽說(shuō)多模態(tài)教學(xué)模式探析
教學(xué)文萃
- 小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)和實(shí)施
- 關(guān)于新課標(biāo)下信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的思考
- 微探德育教育在初中化學(xué)教學(xué)中的滲透
- 落實(shí)雙減政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)
——雙減背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)思路 - 小學(xué)美術(shù)單元化教學(xué)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐分析
- 點(diǎn)撥悟讀:閱讀教學(xué)的多點(diǎn)啟動(dòng)
- “雙減”之下的作業(yè)設(shè)計(jì)思考
- 立足歷史，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)
——淺談中考?xì)v史復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)感悟 - 小學(xué)全科閱讀課程體系的構(gòu)建及實(shí)施
- 探究有效預(yù)設(shè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的實(shí)踐
- 初中道德與法治課活動(dòng)型作業(yè)淺析
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用策略芻議
- 巧借抖音，靈活開展農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)文化與GeoGebra融合促核心素養(yǎng)培養(yǎng)