物理通報
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 能實現(xiàn)“磁聚焦”的勻強磁場最小面積的探討
- 習(xí)題設(shè)計從理想模型回歸真實情境
- 帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的單元教學(xué)思路與框架
- 利用可視化物理模型突破中學(xué)物理疑難概念教學(xué)
——以“磁通量”為例 - 新高考背景下基于核心素養(yǎng)的高中物理實驗校本課程的開發(fā)和實踐
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的U型教學(xué)模式*
——以“氣體的等溫變化”為例 - 淺析ETA物理認知模型在中學(xué)物理習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用*
- 基于科學(xué)思維的實驗教學(xué)實踐研究*
——以“磁感應(yīng)強度”的概念建立為例