2016年35期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對(duì)象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長(zhǎng)及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
理科講堂
- 巧設(shè)開放型問題 提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力
- 怎樣培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力
- 基于腦科學(xué)的思維導(dǎo)圖在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法
- 管中窺豹可見一斑
- 初中數(shù)學(xué)規(guī)律問題研究的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 重視方法的引導(dǎo)
- 高中生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力培養(yǎng)之初探
- 淺析“三個(gè)特性”在初中數(shù)學(xué)作業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 提振高中生能動(dòng)學(xué)習(xí)情感策略運(yùn)用之淺析