體育學(xué)刊
體育人文社會(huì)學(xué)
- 體育活動(dòng)中碳足跡研究進(jìn)展與實(shí)踐應(yīng)用
- 身體視角下近現(xiàn)代西方殘疾人體育思想的歷史嬗變考察
- 紅色體育助力新時(shí)代群眾體育發(fā)展研究
- 多重制度邏輯視域下中國職業(yè)體育組織高質(zhì)量發(fā)展困境與協(xié)調(diào)思路
- 全國單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)治理的困境與路徑
- 體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化中體育服務(wù)業(yè)占比研究
- NBA聯(lián)盟社會(huì)責(zé)任的核心內(nèi)容、治理經(jīng)驗(yàn)及啟示
- 鄉(xiāng)村振興背景下體育產(chǎn)業(yè)助力精準(zhǔn)扶貧的思考
學(xué)校體育
- 我國學(xué)校體育政策注意力配置的現(xiàn)狀與優(yōu)化
- 基于PMC-AE指數(shù)模型的我國體教融合政策量化評價(jià)
- 體育中考政策執(zhí)行的制約因素與改進(jìn)對策
- 我國中考體育計(jì)分辦法審思與改進(jìn)策略
- 表現(xiàn)性評價(jià)在體育課程思政建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)課程思政元素及其融入課堂教學(xué)的實(shí)踐探索
- “三全育人”視域下大學(xué)體育俱樂部課程思政建設(shè)的學(xué)理基礎(chǔ)與踐行路徑
- 基于第二課堂成績單制度的我國高校陽光體育運(yùn)動(dòng)治理機(jī)制研究
- 課程改革語境下體育教師賦權(quán)增能行動(dòng)困境的表現(xiàn)、成因與出路