生物學(xué)雜志
研究報(bào)告
- CRISPR/Cas9系統(tǒng)介導(dǎo)的斑馬魚kctd1純合突變體的構(gòu)建
- 斑馬魚hoxb7a基因在hox基因簇中的作用研究
- 低溫馴化對斑馬魚胚胎發(fā)育和mtDNA拷貝數(shù)的影響
- 一種高親和結(jié)合I型膠原蛋白的GST融合蛋白表達(dá)分析
- Ryanodine受體蛋白的分子結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)分析
- 真核微藻糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因的比較基因組學(xué)分析
- 騰沖嗜熱厭氧桿菌ahpC編碼基因的克隆表達(dá)及生物信息學(xué)分析
- 中國健康漢族人基因組DNA中干擾素α1和干擾素α2等位基因組成的測定
- 維吉尼亞鏈霉菌P450-105D1在大腸桿菌中自誘導(dǎo)表達(dá)和雄烯二酮的羥化活性
- 煙草黑脛病拮抗菌的篩選、鑒定和防病潛力
- 金川荒漠植物光響應(yīng)曲線最優(yōu)模型分析
- KT、6-BA對紅顏草莓果實(shí)品質(zhì)的影響
- 安慶市區(qū)香樟葉片氮磷化學(xué)計(jì)量特征及其與土壤和葉片性狀的關(guān)系
- 江蘇省百合科植物新分布屬
——頂冰花屬 - 大型底棲動物完整性指數(shù)在漳河上游水生態(tài)評價(jià)中的應(yīng)用
教學(xué)研究
- 遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探討
- 醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)專業(yè)病毒學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐與體會
- 生物儀器分析理論及實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 專題化組合式生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容改革探索
- 生物技術(shù)專業(yè)綜合改革與探索
- 基因工程課程的多元化教學(xué)設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 批判性思維培養(yǎng)教學(xué)模式在微生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)林院?;ɑ軐W(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 以科研思維為導(dǎo)向的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐