軟件導刊
人工智能
計算機軟件與理論
軟件設計、開發(fā)與應用
計算機人才與教育
- 國內(nèi)教育信息化領導力研究:回顧與展望
——基于CNKI 期刊文獻的可視化分析 - 新工科背景下高級語言程序設計課程智能化教學研究
- 基于“挑戰(zhàn)杯”的人工智能時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)探究
- 信息學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑探索與實踐
- 面向綜合素養(yǎng)培育的數(shù)據(jù)可視化課程教學改革與實踐
- 信息技術教育應用的潛力、效果和挑戰(zhàn)
——基于“VR“”AR”“MR”的分析 - 離散數(shù)學教學的課程思政探析
- 在線同伴提問策略對深度學習能力的影響研究
——以云計算課程為例 - 基于OJ 的程序設計類課程實驗混合教學模式研究
- 工程認證背景下高級語言程序設計教學改革
- 基于BP 神經(jīng)網(wǎng)絡的線上與線下教學研究
- 行動導向的Python 程序設計思政教學案例研究
- 實踐育人思想指導下計算機專業(yè)碩士研究生實踐能力培養(yǎng)