2024年6期
刊物介紹
《教育研究與評(píng)論》的辦刊宗旨是傳播先進(jìn)的教育思想與文化，匯集成功教育經(jīng)驗(yàn)與智慧，全心全意為教育教學(xué)改革提供輿論陣地，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)I造精神家園。
教育研究與評(píng)論
論衡
- 課標(biāo)兩年，學(xué)習(xí)任務(wù)群再思考*
- “理趣數(shù)學(xué)”：促進(jìn)學(xué)生活潑潑且可持續(xù)地成長(zhǎng)
- 鄉(xiāng)村教育振興的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與發(fā)展建議
- 指向創(chuàng)造性成長(zhǎng)的兒童審辯式思維培養(yǎng)
- 焦點(diǎn)解決技術(shù)在抗逆力心理課中的運(yùn)用
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入心理健康教育的探索*
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入心理健康教育的探索
- “做語(yǔ)文”的內(nèi)涵特征與價(jià)值取向
- 鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)共同體“四維一體”發(fā)展模式探索*
- 談?wù)剬W(xué)習(xí)方式的內(nèi)涵與分類(lèi)