2020年91期
刊物介紹
本刊由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報刊杜主辦、出版和發(fā)行。由獨家策劃、專題、視點、教育觀察、管理智慧、問題討論、觀點參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經(jīng)緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構(gòu)成。
江蘇教育
專 題
課程與教學
- 語文陳述性知識的有效教學策略
- 談文本細讀的教學進階策略
- 精解·探規(guī)·尋根·遷移：數(shù)學教師研題的四重境界*
- 初中數(shù)學“教思考”的教學細化
——以“分式”為例 - 基于KWLSH策略的初中英語整本書閱讀教學研究*
——以上外社“黑布林”課外閱讀Fireball’s Heart為例 - 初中英語報刊導讀教學實踐的反思
- 領(lǐng)會內(nèi)容設(shè)置，實施辨析教學*
——以統(tǒng)編版高一教材《中國特色社會主義》為例 - 在情境體驗中培養(yǎng)學生的地理實踐力
——以《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化》教學為例 - 在高中物理教學中培養(yǎng)學生的跨學科素養(yǎng)*
- 跨學科主題教學的探索*
——以一節(jié)“新冠疫情”主題課為例 - 由問題引領(lǐng)，培養(yǎng)學生的科學思維