2009年10期
刊物介紹
計(jì)算機(jī)教育是國(guó)內(nèi)第一本專門針對(duì)計(jì)算機(jī)教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計(jì)算機(jī)教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計(jì)算機(jī)或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計(jì)算機(jī)教育
人才培養(yǎng)
教改縱橫
- “計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”課程改革與探索
- “計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言”教學(xué)芻議
- 基于ＣＣ２００５的計(jì)算學(xué)科硬件類課程教學(xué)改革探索
- “計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)存在的問題和課改方向
- 對(duì)“軟件工程”教學(xué)改革的探究
- 獨(dú)立學(xué)院“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”分層次教學(xué)改革的思考
- “模擬電子技術(shù)”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐探索
- “面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”課程建設(shè)的實(shí)踐與探索
教育與教學(xué)研究
- “三點(diǎn)一線”教學(xué)方法在“嵌入式系統(tǒng)”課程中的應(yīng)用
- 信息化時(shí)代“計(jì)算機(jī)組成原理”課程的教學(xué)研究
- 依托專業(yè)教學(xué)開設(shè)法學(xué)特色計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程
- 平衡二叉樹調(diào)整教學(xué)探討
- “電氣ＣＡＤ”課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院進(jìn)行ＸＭＬ教學(xué)的問題與對(duì)策
- 基于能力培養(yǎng)的Ｃ語言項(xiàng)目化訓(xùn)練教學(xué)模式初探
- 對(duì)高校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)教學(xué)的探討
- 辦特色的公安信息安全專業(yè)
- “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程設(shè)計(jì)教學(xué)過程的研究與實(shí)踐
- 大學(xué)文科專業(yè)“Ｖｉｓｕａｌ?。疲铮校颍锍绦蛟O(shè)計(jì)”教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)組成原理優(yōu)秀教材中的兩個(gè)錯(cuò)誤
- 淺談如何提高高等院校計(jì)算機(jī)課程課堂教學(xué)質(zhì)量
- 計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用類課程教學(xué)方法探析
- 地方高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)的思考和實(shí)踐
- 非計(jì)算機(jī)專業(yè)“計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)研究
- “計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”課程教學(xué)方法的思考與探討
- 多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 區(qū)域環(huán)境下嵌入式應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的問題與對(duì)策
- 夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)例貫穿，重在實(shí)踐，易教易學(xué)
- Ｃ語言教學(xué)中的幾個(gè)常見問題
- “網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)”課程的教學(xué)研究與實(shí)踐
- “匯編語言程序設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐方法的探討
- 經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)模擬軟件應(yīng)用中的問題與建議
- 實(shí)施研究型教學(xué)的實(shí)踐與思考
- “Ｊａｖａ程序設(shè)計(jì)”課程模塊化教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 筑牢大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲“防火墻”
- “程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程函數(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討
- 獨(dú)立學(xué)院“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)的探討
- “計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程雙語教學(xué)模式的探討
- 發(fā)揮教師引導(dǎo)作用，提高“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”教學(xué)質(zhì)量
- 以編程能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- “Ｃ語言程序設(shè)計(jì)”教學(xué)方法探討
- “過級(jí)取證”成就學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力 擴(kuò)大就業(yè)引導(dǎo)教學(xué)新方向
- “Ｃ語言程序設(shè)計(jì)”趣味實(shí)例教學(xué)方法的探討
- 數(shù)據(jù)安全教學(xué)方法的研究與探討
- “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)
- “入侵檢測(cè)技術(shù)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)與研究
- 計(jì)算機(jī)本科專業(yè)軟件實(shí)習(xí)工廠的構(gòu)建研究
- 貫徹工學(xué)結(jié)合思想，提高計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)效率
- Ｊａｖａ語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 基于太陽能的多功能水域環(huán)境監(jiān)測(cè)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、引入分組教學(xué)，提高課堂實(shí)驗(yàn)的授課效果
- 地方性高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題分析與對(duì)策
- “大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”實(shí)驗(yàn)課教學(xué)探討
- “數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)?zāi)K的組織原則與教學(xué)實(shí)踐
- 運(yùn)用虛擬化技術(shù)構(gòu)建開放式計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)環(huán)境
- 基于ＷｅｂＱｕｅｓｔ的程序設(shè)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探究
- 高師計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教育實(shí)習(xí)改革探索