江蘇海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)
- 群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與廉政文化建設(shè)的交互關(guān)系*
- 多元主義視域中的馬克思主義*
- 網(wǎng)絡(luò)反腐倡廉建設(shè)的工作創(chuàng)新與路徑選擇*
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)政府信任生成的內(nèi)在邏輯
——基于公民主體視角的考察* - 生態(tài)文明建設(shè)與文化建設(shè)關(guān)系淺析*
- 雙重視角下社會(huì)公正觀(guān)的理性闡釋*
- 薩特存在主義中的馬克思主義觀(guān)及其評(píng)價(jià)*
- 試論親屬免證權(quán)及其制度構(gòu)建
——以新刑訴法的修改為視角* - 略論跨界民族接觸合作權(quán)的基本問(wèn)題*
- 《西游補(bǔ)》辛巳刻本評(píng)語(yǔ)研究*
- 試論《夢(mèng)苕庵詩(shī)》的語(yǔ)言特色*
- 趙樹(shù)理小說(shuō)中的農(nóng)民形象研究*
- 沃克“女性主義”理論視野下的黑人男性霸權(quán)書(shū)寫(xiě)*
- 音樂(lè)劇《貓》的現(xiàn)代性話(huà)語(yǔ)與主體自覺(jué)意識(shí)解讀*
- 框式結(jié)構(gòu)“又A又B”中A、B的位序考察*
- 英漢廣告同音詞及其語(yǔ)用修辭功能研究*
- 試析奈達(dá)的對(duì)等翻譯理論及其在翻譯中的應(yīng)用*
- 試析葛浩文的翻譯倫理觀(guān)
——以莫言小說(shuō)英譯為例* - 連云港市旅游景點(diǎn)公示語(yǔ)英譯存在問(wèn)題與對(duì)策探析*
- 數(shù)字化媒體時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品品牌傳播創(chuàng)新研究*
- 淺析安徽省立第三民眾教育館的鄉(xiāng)村施教*
- 傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化路徑的當(dāng)代審視*
- 江蘇沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展量化分析與實(shí)證研究
——基于SSM的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異比較分析* - Butler旅游地生命周期理論的拓展與實(shí)踐
——以敦煌雅丹國(guó)家地質(zhì)公園為例* - 制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析*
- 或有事項(xiàng)的財(cái)務(wù)處理及對(duì)企業(yè)所得稅的影響*
- 江蘇省帆船帆板運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)運(yùn)作模式的構(gòu)建*
- 論南通創(chuàng)新型城市的構(gòu)建
——基于低碳城市視角的分析* - 關(guān)于連云港特色街區(qū)建設(shè)的調(diào)查與研究*
- 留日學(xué)生日本就業(yè)問(wèn)題初探*
- 日本音樂(lè)人才培養(yǎng)模式的規(guī)范化研究
——以東京藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)部為例* - 大學(xué)生村官:農(nóng)村基層組織民主政治建設(shè)的生力軍*
- 關(guān)于本科院校實(shí)施“卓越計(jì)劃”的幾點(diǎn)思考
——基于教學(xué)管理的視角* - 高?;鶎狱h組織建設(shè)中的組織認(rèn)同思考*
- 群眾路線(xiàn)在高校輔導(dǎo)員工作中的實(shí)踐之思考*
- “以學(xué)為主”的“慕課”理念對(duì)高校人文課程教學(xué)的啟示*
- 對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)實(shí)踐研究
——關(guān)于“六書(shū)”理論與多媒體技術(shù)相結(jié)合的思考* - 轉(zhuǎn)型高校內(nèi)控機(jī)制建設(shè)探析*
- 大學(xué)生就業(yè)壓力問(wèn)題探析*