2018年11期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評(píng)為全國中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 基于Rasch模型的高中化學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)研究
- 追尋人類詢問自然的足跡
- 促進(jìn)科學(xué)概念建構(gòu)的“化學(xué)反應(yīng)的限度”教學(xué)實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)背景下創(chuàng)新思維培養(yǎng)的化學(xué)教學(xué)策略探討
- 用科學(xué)的方法教真實(shí)的化學(xué)
- 初中化學(xué)用語的有效教學(xué)策略再探
- STEM教育理念下初中化學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的區(qū)本課程設(shè)計(jì)的研究
- 基于學(xué)科觀念的初中化學(xué)“量問題”教學(xué)思考