海外華文教育
- 多媒體教學(xué)的嘗試及學(xué)生看法調(diào)查——以初級(jí)綜合課詞匯、語(yǔ)法教學(xué)為例
- “漢語(yǔ)國(guó)際教育”背景下的中級(jí)漢語(yǔ)綜合課教學(xué)
- 華文教育文化教學(xué)中的課程探索
- 漢語(yǔ)國(guó)際推廣中的文化教學(xué)研究
- 第七屆孔子學(xué)院大會(huì)隆重開(kāi)幕
- 非目的語(yǔ)環(huán)境下泰國(guó)與美國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究
- 主位—述位理論與中高級(jí)留學(xué)生的語(yǔ)篇偏誤考察
- 孔子學(xué)院總部獲“首屆《中華之光——傳播中華文化年度人物評(píng)選》集體獎(jiǎng)
- 關(guān)于在華留學(xué)生對(duì)詢(xún)問(wèn)用語(yǔ)禮貌敏感程度的調(diào)查研究
- 反思性教學(xué)法在漢語(yǔ)國(guó)際教育中的應(yīng)用
- 《孔子學(xué)院發(fā)展研究》稿約
- 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)視角下名名復(fù)合詞的中心問(wèn)題
- QUARTERLY JOURNAL OF CHINESE STUDIES 征稿啟事
- 越南留學(xué)生漢語(yǔ)助詞“了”的偏誤分析
- “基于多元理論的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式研究”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)征稿啟事
- 日本留學(xué)生漢語(yǔ)副詞“還”的習(xí)得考察——基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)的研究
- 印尼語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)音對(duì)比及印尼學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)音難點(diǎn)分析
- 本土漢語(yǔ)教師的培訓(xùn)與發(fā)展
- 比利時(shí)高校的漢學(xué)研究及漢語(yǔ)教育
- 《國(guó)際漢語(yǔ)教師標(biāo)準(zhǔn)》(2012版)發(fā)布
- 英國(guó)華文教育的歷史與現(xiàn)狀研究
- 國(guó)家漢語(yǔ)漢字學(xué)習(xí)平臺(tái)及資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目正式啟動(dòng)
- 泰國(guó)漢語(yǔ)高考PAT7.4分析調(diào)查
- 《國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》稿約