2017年2期
刊物介紹
本刊是湖南工程學院主辦的學術(shù)刊物，季刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，以繁榮人文社會科學，促進學術(shù)交流，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，為兩個文明建設(shè)服務(wù)為辦刊宗旨。本刊讀者對象為高等院校師生、科研院所研究人員和管理工作者。
湖南工程學院學報(社會科學版)
- 我國生態(tài)環(huán)境保護管理體制存在問題、原因及應(yīng)對之策
- 巢湖市洪家疃村推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)的實踐與思考
- 近20年來國內(nèi)關(guān)于美國科技創(chuàng)新研究
- 湖南省自主創(chuàng)新能力績效評價及提升路徑研究
——基于Malmquist指數(shù)法 - 文學場域中行動主體的權(quán)力抗衡
——論《鴿翼》中凱特的自由愛情觀 - 后殖民流放作家的創(chuàng)傷與救贖
——《米格爾街》的黑色幽默敘事解讀 - 生態(tài)翻譯學視角下公示語英譯中的三維轉(zhuǎn)換
- 隱喻思維：語篇閱讀的核心運作機制
- 論赫魯曉夫時期蘇聯(lián)對印度的經(jīng)濟援助與影響(1955-1964)
- 余英時的君子思想及其價值述論
- 知識產(chǎn)權(quán)保護制度的經(jīng)濟影響分析
- 新《消費者權(quán)益保護法》中消費者協(xié)會職能的完善建議
——以消費公益訴訟第一案為視角 - 斷裂社會背景下新生代農(nóng)民工維權(quán)困境解讀及機制探析
- 李克強總理答記者會的詞匯特色與詞匯教學的原則
- 基于目標分類理論的應(yīng)用型大學英語課程設(shè)置研究
- 認知語法觀對英語語法教學的啟示
- 國際化視野下地方院校中外合作辦學研究
——以湖南工程學院與英國高地與群島大學合作辦學為例 - 廣告學復(fù)合型人才培養(yǎng)課程教學改革
——以湖南工程學院為例 - 試析法治教育融入高校思想政治課教學的途徑
- 理工科大學實驗設(shè)備管理的研究
- 建筑表皮設(shè)計的流動性解讀
——以弗雷·奧托作品為例 - 侗族織錦的圖案藝術(shù)特色
- “湖湘非遺”背景下的廢舊牛仔服裝設(shè)計研究
- 基于地域文化的空間環(huán)境研究
- 《上帝也瘋狂》多面觀
- 我國冬季兩項競賽現(xiàn)狀與制約因素分析
——以中華人民共和國第十三屆冬季運動會為例 - 長株潭與長三角地區(qū)體育公共服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀的比較研究