2021年9期
刊物介紹
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改，著眼教學(xué)，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語文、數(shù)學(xué)、外語為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對性強(qiáng)的特點，滿足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育(教育與教學(xué))
綜合作業(yè)設(shè)計與探索
小學(xué)作業(yè)設(shè)計與探索
- 聚焦語文要素優(yōu)化作業(yè)設(shè)計落實五育融合——小學(xué)語文五年級上冊《松鼠》作業(yè)設(shè)計案例
- 探索單元長周期作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生高階思維——口語交際“說新聞”典型案例
- “小”作業(yè)暗藏玄機(jī)
- “多元整合多型交互”的作業(yè)設(shè)計實踐研究
- 創(chuàng)學(xué)生樂業(yè) 展多彩個性——談小學(xué)語文分層創(chuàng)新融合性作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)生家庭作業(yè)多元化設(shè)計探析
- 優(yōu)化設(shè)計家庭作業(yè) 提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 信息技術(shù)融合創(chuàng)新背景下小學(xué)語文“幸福作業(yè)”的設(shè)計與實踐
- “分”出樂趣 “層”出精彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計的研究淺探
- “平均數(shù)”作業(yè)設(shè)計案例與分析
- 自主探究 有效學(xué)習(xí)——“年、月、日”作業(yè)設(shè)計案例
- 作業(yè)分層設(shè)計 整體推進(jìn) 走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計 提高快樂學(xué)習(xí)指數(shù)
- Unit2Can I help you？作業(yè)設(shè)計
- Unit3Weather（Read and write）作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)英語聽說類作業(yè)設(shè)計的實施策略研究
- 小學(xué)英語階梯式作業(yè)設(shè)計的實施策略與建議
- 新課程理念下小學(xué)英語優(yōu)化作業(yè)設(shè)計研究
- 保護(hù)雞蛋
- 小學(xué)綜合實踐活動課程“三階段、三評價”作業(yè)設(shè)計探索
初中作業(yè)設(shè)計與探索
- 適合學(xué)生思維的中學(xué)語文優(yōu)化作業(yè)設(shè)計
- 優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計 避免作業(yè)內(nèi)卷化
- 《記承天寺夜游》優(yōu)化作業(yè)設(shè)計
- 陌上花又開——《〈詩經(jīng)〉兩首》作業(yè)設(shè)計分析
- 《綜合性學(xué)習(xí)——我的語文生活》作業(yè)設(shè)計
- 新課程下初中數(shù)學(xué)優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計與實施
- 因人而異 在分層作業(yè)中提升學(xué)生素養(yǎng)——“勾股定理”作業(yè)設(shè)計
- 人教版英語八年級上冊讀寫結(jié)合課的作業(yè)設(shè)計
——以What Do No.5High School Students Do in Their Free Time？為例 - 外研版英語九年級上冊“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”典型案例Module7Great Books Unit2It’s still read and loved
- 人教版英語八年級下冊優(yōu)化作業(yè)設(shè)計典型案例——以Unit9Have you ever been to a museum？Section B（2a-2e）為例
- 外研版英語八年級上冊Module7Unit1優(yōu)化作業(yè)設(shè)計案例
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計
- “減負(fù)增效”形式下化學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計策略
- 線上物理教學(xué)作業(yè)設(shè)計有效性研究
- “構(gòu)建生物概念圖”創(chuàng)新性作業(yè)在生物教學(xué)中的嘗試
—— - 以俄羅斯為例的區(qū)域地理復(fù)習(xí)作業(yè)設(shè)計
- 減負(fù)增效背景下初中歷史作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化
- 《建設(shè)美好祖國》作業(yè)設(shè)計