2012年5期
刊物介紹
本刊由十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性理論刊物。一直堅(jiān)持“質(zhì)量第一、結(jié)合實(shí)際、突出特色”的原則，堅(jiān)持編排規(guī)范化、學(xué)術(shù)質(zhì)量精品化，在學(xué)術(shù)界享有較好的聲譽(yù)。2003年的引證率、轉(zhuǎn)摘率在全國(guó)同類院校學(xué)報(bào)中名列前茅，影響因子居全國(guó)同類院校學(xué)報(bào)第2名，主要發(fā)表院內(nèi)的科研成果，同時(shí)也適量發(fā)表校外作者的優(yōu)質(zhì)稿件。
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
高職研究
- 高職院校專業(yè)調(diào)研存在的問(wèn)題及對(duì)策思考——基于對(duì)十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年專業(yè)調(diào)研工作的分析
- 工作過(guò)程導(dǎo)向課程的兩層含義
- 高職課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接職業(yè)崗位要求研究
- 政校企三方聯(lián)動(dòng)視闕下高職教育發(fā)展研究
- 有創(chuàng)業(yè)意向大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的看法——基于60份非結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷的分析
- 學(xué)科體系與行動(dòng)體系課程及教材的比較
- 高職教育教學(xué)改革的本土化研究