2016年5期
刊物介紹
本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。本刊面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)于中學(xué)師資培訓(xùn)、教育管理干部培訓(xùn)、中學(xué)教學(xué)研究。開展高等師范各學(xué)科的研究、繼續(xù)教育研究、教育理論與實(shí)踐研究、中學(xué)教育管理研究等。
湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 《中國歷代文學(xué)作品選》(中編)注音勘誤
- 喬伊斯短篇小說中女性形象的內(nèi)涵研究
- 《格蘭奇·科普蘭的第三次生命》中的創(chuàng)傷書寫
- 形容詞soft、harsh語義認(rèn)知分析及實(shí)證研究
- 英語關(guān)系從句句法難度研究
- “中國方式”的文化自覺及其敘事模式
- 皮埃松卡《塔拉泰拉》演奏教學(xué)研究
- 美國大學(xué)教授協(xié)會(huì)的改革及啟示
- 運(yùn)用議程設(shè)置引導(dǎo)大學(xué)生生態(tài)主義思潮的傳播
- 法治意識(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的影響
- 廣西義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀及使用效益研究
- 中國漢族經(jīng)典民歌中的“陰性”表述研究
- 論吳讓之對(duì)鄧派篆刻藝術(shù)的繼承和發(fā)展
- 賞民俗之畫，悟詩意之美
——淺析柴可夫斯基鋼琴套曲《四季》的審美特征 - 木板年畫對(duì)中國動(dòng)畫走民族化道路的啟示
- 從日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特色反思中國的現(xiàn)代設(shè)計(jì)
- 淺析高品質(zhì)校園景觀環(huán)境的構(gòu)建
- “雙標(biāo)雙程”(DCP)本科教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)控模型的設(shè)計(jì)與使用
- 基于師范生教學(xué)技能競(jìng)賽的模擬授課策略探析
——以漢語言文學(xué)專業(yè)為例 - 學(xué)前教育專業(yè)碩士實(shí)踐課程體系構(gòu)建與實(shí)施探索
——以湖北第二師范學(xué)院為例 - 淺談新時(shí)代背景下普通高校學(xué)歷繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng)方案變革
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的高等院校師資隊(duì)伍建設(shè)
- 基于專業(yè)發(fā)展的高校外語教師合作文化的構(gòu)建
- 幼兒園初任教師專業(yè)成長困境及策略
- 應(yīng)用型本科“大學(xué)語文”課程的定位和改革
——以福州外語外貿(mào)學(xué)院為例 - 應(yīng)用型本科院校特色專業(yè)ESP和EGP教學(xué)實(shí)效對(duì)比研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”對(duì)我國教育改革的啟示
- 四合院“房”和“門”英譯中的倫理價(jià)值再現(xiàn)
- 電視廣告中的敘事缺陷與敘事策略
——以牙膏電視廣告為例 - 淺析央視社會(huì)與法頻道在推進(jìn)普法中的議程設(shè)置
- 淺析都市報(bào)活動(dòng)營銷效果提升策略