2016年13期
刊物介紹
地理教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，地理教學公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學
- 初構“心理地球”模型
——基于聯(lián)結學習理論 - 基于地理核心素養(yǎng)構成的教學設計探究
——以“能源資源的開發(fā)”為例 - “NDCCU”思維程序在“地理空間臨界點”教學中的應用
- 人口學視角的“生物圈中的人”解讀
- 教海拾貝
- 新視角新技術引領的翻轉(zhuǎn)課堂實踐
——以“河流地貌的發(fā)育”教學為例 - 從日晷儀視角復習“地球運動的地理意義”
- “新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開發(fā)”教學設計
- “滔滔黃河”教學中的角色扮演活動
- 高中地理教學中的著“眼”啟智三法
- 中學地理課堂中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育嘗試
- 構建具有情感溫度的地理課堂
- 高中地理課堂導學策略*
- 地理微專題設計要抓住“神”
- 基于微課的高中地理差異教學
- 中學地理教學中板書的設計
- 2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試文科綜合能力測試（課標Ⅰ卷·地理）
- 2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 文科綜合能力測試（課標ⅠⅠ卷·地理）
- 2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 文科綜合能力測試（課標ⅠⅠⅠ卷·地理）
- 2016年高考文綜課標I卷 地理試題解讀
- 地理選考情況個案調(diào)查與教學啟示
- “北極漩渦”原創(chuàng)試題設計
- 《21世紀學習的革命》評介