2015年1期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 淺析地理學(xué)思想史在中學(xué)地理教學(xué)中的滲透
- STS教育在高中地理課程中的體現(xiàn)與實(shí)踐
- 由PISA閱讀談地理圖像信息獲取能力的培養(yǎng)
- 淺析觀察學(xué)習(xí)理論在地理教學(xué)中的應(yīng)用
——以“地球的運(yùn)動(dòng)”為例 - 高中地理“課標(biāo)解讀”策略探討
——以“工業(yè)的區(qū)位選擇”為例 - 認(rèn)知沖突理論在“地形對(duì)聚落分布的影響”教學(xué)中的應(yīng)用
- 從同課異構(gòu)中探討地理課堂教學(xué)策略的優(yōu)化
——以“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例”一課為例 - 首要教學(xué)原理指導(dǎo)下的“傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)”教學(xué)
- 情境主線在初中地理教學(xué)中的探索與實(shí)踐
——以人教版“澳大利亞”為例 - 巧設(shè)“尋寶”活動(dòng) 活化“農(nóng)業(yè)”教學(xué)
- 高中地理課堂教學(xué)目標(biāo)表述中存在的問題與矯正
- 用圖解法突破“特殊時(shí)間太陽方位”的教學(xué)難點(diǎn)
- 高中地理作業(yè)分層編寫的方法初探
- 讓變化成為課堂教學(xué)的一種樂趣
- 原創(chuàng)地理試題的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高三地理復(fù)習(xí)課“雙基”有效落實(shí)例析
- 例談地理命題中背景材料應(yīng)用的誤區(qū)
- 高考地理綜合題的設(shè)問特點(diǎn)與備考策略
——以近年浙江高考文科綜合能力測(cè)試卷為例 - 剝繭抽絲 巧用示意圖解決問題
- 談地理教學(xué)的“課魂”
- 關(guān)注教法學(xué)法 做好有效銜接
- 課堂教學(xué)簡(jiǎn)約 才能達(dá)到高效
- 世界城市日