2015年2期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以學(xué)術(shù)研究為目的，突出遠(yuǎn)程教育的特色，為教學(xué)、科研服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。本刊以全國(guó)電大系統(tǒng)的教師、科研單位的科研人員為主要讀者對(duì)象。
電大理工
- 27SiMn 化學(xué)鍍Ni-Ce-P 工藝優(yōu)化
- 雷電實(shí)驗(yàn)室地網(wǎng)設(shè)計(jì)
- 基于新疆風(fēng)吹雪區(qū)域合理斷面形式設(shè)計(jì)的探討
- 功率分配器與合成器
- 分米波3 KW 全固態(tài)電視發(fā)射機(jī) 原理簡(jiǎn)介及日常維護(hù)
- VPN 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
- 攝像機(jī)標(biāo)定方法的實(shí)現(xiàn)
- 圖像分割的變分模型與數(shù)值計(jì)算
- Ipv6 在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于灰色系統(tǒng)理論和時(shí)間序列模型理論的網(wǎng)上教學(xué)資源評(píng)價(jià)模型研究
- 幾類特殊和式極限求法的歸納
- 線性回歸模型的一種新有偏估計(jì)
- 工程類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力 培養(yǎng)模式研究
- 論高校圖書館加強(qiáng)大學(xué)生信息 素質(zhì)教育的優(yōu)勢(shì)與措施
- 試論如何提高高校教育管理水平
- 情景模擬教學(xué)法在學(xué)習(xí)平臺(tái)網(wǎng)上輔導(dǎo)中的應(yīng)用——以開(kāi)放教育《社交禮儀》課程為例
- 雙向視頻遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)
- 構(gòu)建職業(yè)學(xué)校校企深度融合載體研究
- 電大德育教學(xué)的改革芻議
- 基于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽下的大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 淺議學(xué)生個(gè)性差異與差異教學(xué)
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的探討
- 當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境影響研究
- 淺談高職學(xué)院校機(jī)房應(yīng)用與維護(hù)
- 淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)改革
- 淺談遠(yuǎn)程教育服務(wù)中的入學(xué)教育
- 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)踐與應(yīng)用
- 量子力學(xué)的統(tǒng)計(jì)解釋及其哲學(xué)思考
- 中職學(xué)?！?DS MAX》教學(xué)方法研究
- 淺議如何提高中職《電子線路》課堂教學(xué)效率
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自信心的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)控銑刀具和切削用量的選擇原則
- 實(shí)踐教學(xué)在高等職業(yè)教育中 存在的問(wèn)題及對(duì)策探析
- 開(kāi)放教育《合同法》教學(xué)設(shè)計(jì)一體化研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 探索高職院校工商管理專業(yè)教學(xué)改革之路
- 沙盤游戲在青少年人格完善中的作用探析
- 做特色教學(xué)育技能人才——淺談中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)模式改革
- 高職英語(yǔ)教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì) 措施研究
- 利用游戲情境促進(jìn)蔡兒主動(dòng)參與拓展性 戶外體育活動(dòng)
- 蔡兒園“拓展性”戶外體育活動(dòng) 有效實(shí)施策略研究
- 個(gè)性化項(xiàng)目教學(xué)體系的探索與構(gòu)建
- 高校體育課合作教學(xué)模式的創(chuàng)新研究——以健美操課為例
- 美國(guó)《科學(xué)》雜志發(fā)表快速3D 打印最新技術(shù)
- 《電大理工》稿約
- 王強(qiáng)遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (沈陽(yáng) 110161)
- 石龍峰遼寧廣播電視大學(xué) (沈陽(yáng) 110034)