安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)
基礎(chǔ)科學(xué)·綜述
農(nóng)藝·園藝
資源·環(huán)境
動物科學(xué)·生物技術(shù)
林業(yè)科學(xué)·休閑農(nóng)業(yè)
植物保護·植物營養(yǎng)
食品科學(xué)·藥用生物
貯運加工·檢測分析
農(nóng)業(yè)工程·農(nóng)業(yè)氣象
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟·農(nóng)業(yè)信息
農(nóng)業(yè)管理·農(nóng)業(yè)教育
- 農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)生態(tài)安全格局空間識別與優(yōu)化研究
- 農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)影響力提升的五大措施
- 共同富裕視域下農(nóng)村宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)法律制度構(gòu)建研究
- 吐魯番市Z縣農(nóng)戶坎兒井農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護行為影響因素研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力視角下新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展研究
- 數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)助推農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的機理分析與實踐路徑
- 高素質(zhì)規(guī)模經(jīng)營主體培育:經(jīng)驗?zāi)Y(jié)·關(guān)鍵問題與未來思路
- 高職院校人才培養(yǎng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的困境與路徑調(diào)研
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)科開放課程教學(xué)創(chuàng)新路徑研究
- 職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村人才振興的困境與優(yōu)化對策
- 江蘇省高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)的現(xiàn)狀與改善對策
- 民族地區(qū)職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興的邏輯起點與行動路徑-基于共生理論的探討
- ‘雙碳”目標下和美鄉(xiāng)村建設(shè)水平評價與優(yōu)化策略研究