2014年3期
刊物介紹
本刊是綜合性學(xué)術(shù)期刊，其宗旨是開展學(xué)術(shù)研究，展示學(xué)術(shù)成果，繁榮科學(xué)文化，促進(jìn)社會發(fā)展，貫徹“雙百”方針，開展學(xué)術(shù)爭鳴，立足安徽，面向全國，著眼電大，服務(wù)社會。除了一般學(xué)術(shù)期刊開設(shè)的各學(xué)科研究欄目外，還注重辦出安徽地方特色和電大特色，專設(shè)了“安徽區(qū)域文化研究，安徽區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究，安徽人物、歷史研究，遠(yuǎn)程教育研究”等特色欄目。
安徽開放大學(xué)學(xué)報
- 統(tǒng)治、管理、治理語境下的國家治理之辨
- 我國政府公共危機(jī)管理的問題及對策研究
- 自媒體時代極端維權(quán)的法社會學(xué)分析
——以冀中星案為例 - 審判進(jìn)程視角下的刑事錯案防范機(jī)制探究
- 論關(guān)聯(lián)合同制度在我國商品房買賣中的運(yùn)用及完善
- 產(chǎn)城協(xié)調(diào):園區(qū)建設(shè)過程中應(yīng)當(dāng)重視的新問題
- 寧夏農(nóng)村居民消費和收入變遷關(guān)系的動態(tài)分析
- 收入預(yù)期不確定性對我國農(nóng)村居民消費需求影響研究
- 安徽省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化與城市化聯(lián)動發(fā)展研究
- 開放大學(xué)新型教學(xué)模式的含義與新意
- 論開放教育印刷教材的編寫邏輯
——兼論以學(xué)習(xí)者為中心的教材呈現(xiàn) - 開放大學(xué)學(xué)生社會主義核心價值觀的培育與引領(lǐng)
- 新媒體語境下高校和諧輿情生成路徑探析
- 我國大學(xué)生“延緩償付期”內(nèi)的心理現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 基層電大專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的探索與思考——以黃山電大行政管理專業(yè)為例
- 高職學(xué)生應(yīng)用文寫作策略實證研究
- 論語言的契約本性
- “句子”的來源
- “到”的詞性再探析
- 基于語料庫擴(kuò)展意義單位視角的英漢翻譯對等詞研究
- 一個凝結(jié)著《紅樓夢》創(chuàng)作過程活化石故事——淺論秦可卿故事演變過程
- 從《藝術(shù)作品的本源》管窺海德格爾后期藝術(shù)思想
- “十七年電影”政治形態(tài)文藝學(xué)發(fā)軔與《武訓(xùn)傳》再考
- “用之則行，舍之則藏”非孔子之說考
- 小上海、小人物與現(xiàn)實關(guān)懷——讀滕肖瀾小說
- 《四庫全書總目》正史類史學(xué)思想管窺
- 焦竑及其《國史經(jīng)籍志》提要辨正
- 乾隆時期皖北地區(qū)災(zāi)荒及其危害
- 基于GIS的礦產(chǎn)資源遠(yuǎn)程監(jiān)管系統(tǒng)研究