2所示，“∠”形鐵架中，∠ABO=60°，鐵架中放一鋼球，系統(tǒng)恰好靜止于實(shí)線位置(鋼球與OB邊接觸，AB邊水平).現(xiàn)使鐵架繞水平轉(zhuǎn)軸O逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過90°至虛線位置，不計(jì)一切摩擦，則該過程中鋼球受到BA和OB的彈力變化情況如何.圖2 三共點(diǎn)力動(dòng)態(tài)平衡問題情境圖鐵架繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)某一角度，鋼球受力如圖3所示，其中鐵架夾角為α，鐵架繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過的角度為β.在GeoGebra中，利用力的合成的思路，繪制出鐵架轉(zhuǎn)動(dòng)過程動(dòng)態(tài)圖形，如圖3所示.圖3 鋼球受力分析圖通過β調(diào)節(jié)

也濕透了。鐵柜和鐵架都放滿了，我們就開始了送貨之旅。我覺得爸爸的三輪車挺帥的，爸爸也挺帥的，我也挺帥的?！皫涇嚒苯?jīng)過幾個(gè)坑，“砰砰砰”，抖得我差點(diǎn)兒掉下去，我擔(dān)心鐵架上的貨物被抖下去，還好，爸爸車技過硬，很快穩(wěn)住了。我負(fù)責(zé)幫爸爸登記，爸爸負(fù)責(zé)把快遞卸下來(lái)，送到買主家里。中午，我們?cè)谝患倚★堭^隨便點(diǎn)了兩個(gè)菜，我吃得飽飽的。吃完飯，我們接著送。這一天，我和爸爸一共送了110個(gè)快遞，晚上七點(diǎn)前就送完了。爸爸說，平時(shí)都要九點(diǎn)左右才能送完，送得快有我的功勞，我聽了很

枚雞蛋、細(xì)鐵絲、鐵架臺(tái)、水實(shí)驗(yàn)步驟1用硬紙折疊出一口方形鍋。注意四周壓好、折好。2把紙鍋的外面用水沾濕。3把紙鍋的四個(gè)角用細(xì)鐵絲鉤掛在鐵架臺(tái)上。4往紙鍋里加水，再把雞蛋放進(jìn)去。點(diǎn)燃酒精燈，給紙鍋加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沉住氣，持續(xù)給紙鍋加熱，燒得直冒水汽。水泡兒冒出來(lái)之后，再燒一會(huì)兒......啊，雞蛋煮熟了！你或許感到好奇：怎么紙鍋沒被燒壞呀？我們平日不是可以用紙來(lái)點(diǎn)火嗎？實(shí)驗(yàn)原理點(diǎn)火，使溫度達(dá)到物質(zhì)的燃點(diǎn)，物質(zhì)就會(huì)燃燒起來(lái)，紙鍋煮蛋的道理就不一樣了。紙鍋是敞口的

，我不小心被臺(tái)上鐵架的尖角劃到了腿。“嘶＂，真疼！為了完美謝幕，我顧不上察看，忍著痛退場(chǎng)了。剛下臺(tái)，就有一個(gè)同學(xué)跑到我身邊問：“你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室看看?！蔽医K于忍不住疼痛，低下頭來(lái)，見小腿上一道傷口正往外冒血。我謝過她的關(guān)心，覺得是小傷，說不用去醫(yī)務(wù)室。誰(shuí)知，幾個(gè)同學(xué)聽到后圍過來(lái)，紛紛關(guān)切地詢問情況。一個(gè)同學(xué)問：“你是被什么東西弄傷的呢？”“鐵架吧?！蔽艺f。“那快去醫(yī)務(wù)室看看，別以為這是小傷，被鐵架子割傷了很可能會(huì)得破傷風(fēng)?！绷硪粋€(gè)同學(xué)皺起眉，和其他

具的麻袋，我拿著鐵架，爬上客戶住的六樓。敲開門，客戶讓我們喝口水歇歇，等涼快一點(diǎn)兒再干吧。老爸說沒時(shí)間了，下一家還等著呢。按照客戶指定的位置，老爸利索地在房間里安裝好室內(nèi)機(jī)，在墻上鉆了個(gè)孔，把粗管牽出，固定到外墻上，便要安裝室外機(jī)。他從麻袋中拿出一根粗繩，一頭拴在腰上，另一頭系在床腿上?！皫臀页吨c(diǎn)兒繩子?！彼谖?。“危險(xiǎn)，您要小心呀?！薄鞍指蛇@事多了，不要緊。”他戴上安全帽，挎上裝有電鉆、鉗子等工具的帆布袋，小心地爬出窗外，手扒住窗沿，腳慢慢往下探，直

大方而實(shí)用的圓形鐵架，固定在搖蜜機(jī)底部，起到了減少搖蜜機(jī)底部邊緣長(zhǎng)時(shí)間與地面摩擦造成破裂而漏蜂蜜的保護(hù)作用。方法是用6 mm的圓鋼分別做成周長(zhǎng)1.23 m的2個(gè)圓圈，在2個(gè)圓圈兩頭分別焊上4個(gè)17 mm的螺帽，用5根長(zhǎng)26 cm的鐵棍作支撐對(duì)等尺度上下2個(gè)圓形焊接。4個(gè)踏腳、4個(gè)支撐搖蜜機(jī)底部邊緣的點(diǎn)、4根分別長(zhǎng)10 cm的14 mm圓鋼作站腳，做1塊與圓鐵架相同的圓形泡膜作墊底以減少鐵架與搖蜜機(jī)的摩擦。用14 mm的2個(gè)螺帽與配套的2根各長(zhǎng)10 cm的螺

、尼龍繩、棉繩，鐵架臺(tái)，音叉與乒乓球若干，配重等。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1.聲音可視化改進(jìn)將材料的一端連在音叉上，在音叉頂端懸掛一個(gè)乒乓球（如圖1），另一端固定在鐵架臺(tái)上。敲擊另一個(gè)音叉，將其靠在材料接近鐵架臺(tái)的那一端，通過觀察乒乓球被彈起的幅度，就可以知道振動(dòng)的傳播效果，從而也就知道了聲音的傳播效果。2.統(tǒng)一振源為了實(shí)驗(yàn)的公平性，每次敲擊的力度必須相同，但是實(shí)際操作時(shí)很難做到。將4種材料的一端統(tǒng)一捆扎在一根鋼絲上面（如圖2），用被敲擊的音叉靠在鋼絲上，鋼絲將振動(dòng)傳給4

臺(tái)上搭起了高大的鐵架。一位老者在人們的掌聲中走了出來(lái)，站在了鐵架的一邊。人們驚奇地望著他，不知道他要做什么。這時(shí)，兩位工作人員抬著一個(gè)大鐵錘，放在了老者的面前。主持人這時(shí)對(duì)觀眾講：“請(qǐng)兩位身體強(qiáng)壯的人到臺(tái)上來(lái)。”不一會(huì)兒，便有兩個(gè)壯漢來(lái)到了臺(tái)上。老人請(qǐng)他們用這個(gè)大鐵錘去敲打那個(gè)吊著的鐵球，直到把它蕩起來(lái)。其中一個(gè)壯漢拿起鐵錘，使勁地敲向了鐵球，可那鐵球卻紋絲不動(dòng)。隨后，他用大鐵錘接二連三地砸向鐵球，很快就氣喘吁吁。另一個(gè)壯漢見狀，接過大鐵錘，把鐵球敲得叮當(dāng)

火。缸內(nèi)置有3層鐵架，鐵架上放著小瓦罐。將食材放入小瓦罐內(nèi)，罐內(nèi)加水并放入適量的鹽，用錫箔紙封口并加蓋后，一層層地放入大瓦缸內(nèi)的鐵架上。最后蓋上大瓦缸蓋，點(diǎn)燃木炭，借用木炭火產(chǎn)生的高溫將湯煨8至12個(gè)小時(shí)，取出即成。南昌瓦罐湯味道鮮美的奧秘在于器皿。做瓦罐湯的大瓦缸高約1.3米，系粗陶制成。缸的底部放有一個(gè)圓形鐵筒，里面可裝木炭，用來(lái)燒火。缸內(nèi)的3層鐵架可放30多個(gè)小瓦罐。由于缸中小瓦罐的熱量來(lái)自水蒸氣的熱量傳遞，避免了直接煲、燉的火氣，加之食材在瓦罐內(nèi)長(zhǎng)

其文藝指數(shù)飆升。鐵架的隱藏屬性網(wǎng)格鐵架是會(huì)被很多人忽視的一種物品，把生銹掉漆或者殘破的網(wǎng)格鐵架按照個(gè)人喜好重新上一遍漆，就可以變身為萬(wàn)能鐵架。除了像圖中這樣粘貼有紀(jì)念意義的明信片、車票、書信之外，還可以掛在花房或者陽(yáng)臺(tái)，也可讓一些植物順著格子的脈絡(luò)逐漸生長(zhǎng)纏繞，最后長(zhǎng)成一面植物墻，春意盎然之時(shí)陽(yáng)臺(tái)便可展現(xiàn)出一墻春色，有沒有動(dòng)心呢？枯樹枝的超級(jí)逆襲大街小巷都可以找到枯樹枝，在其中挑一些粗細(xì)長(zhǎng)短合適的帶回家插在花瓶中，再簡(jiǎn)單地搭配一些松果就成為了一個(gè)文藝范十足

制作了一個(gè)凹面大鐵架，再買來(lái)幾十面長(zhǎng)12.7厘米、寬7.喱米的鏡子，并綁在鐵架上，形成一面鏡子墻。然后，他在鏡子墻對(duì)面放一個(gè)不銹鋼料理臺(tái)，在料理臺(tái)掛上用醬料腌好、靠支架撐開的生雞。接著，蘇達(dá)拉根據(jù)太陽(yáng)所在的方位不斷調(diào)整鏡子墻的位置，使反光能集中到生雞上。蘇達(dá)拉不斷試驗(yàn)，可鏡子反光熱度遠(yuǎn)達(dá)不到烤雞所需的溫度。他沒有氣餒，繼續(xù)在鐵架上加裝鏡子當(dāng)鏡子的數(shù)量達(dá)到1000面、鏡子墻處于合適的位置時(shí)，終于爆發(fā)出了巨大的能量——高達(dá)300℃的溫度，10分鐘左右就能把2斤

形是一個(gè)板凳形的鐵架，先用粗繩子將鐵架固定在灶臺(tái)一邊，鐵架上面鑿有一個(gè)圓洞，圓洞的下口鉆滿直徑約2毫米的圓孔，這就是放面擠的地方。木架的一端安有鐵桿，人壓在鐵桿上面，通過杠桿原理，用給活塞加壓的方法瞬間就把一塊面擠軋成饸饹了。母親說，要軋好饸饹不光要做好面劑子，還對(duì)軋饸饹的女人有些講究的，她們身材的高矮、胖瘦要求得都很嚴(yán)格，太矮了站在饸饹床前，挨不到鐵桿邊，自然使不上勁了;太胖了如果用力過猛，稍不留神就會(huì)拔斷固定鐵架的繩子。太高太瘦也不行。記憶中，母親長(zhǎng)得

其文藝指數(shù)飆升。鐵架的隱藏屬性網(wǎng)格鐵架是會(huì)被很多人忽視的一種物品，把生銹掉漆或者殘破的網(wǎng)格鐵架按照個(gè)人喜好重新上一遍漆，就可以變身為萬(wàn)能鐵架。除了像圖中這樣粘貼有紀(jì)念意義的明信片、車票、書信之外，還可以掛在花房或者陽(yáng)臺(tái)，也可讓一些植物順著格子的脈絡(luò)逐漸生長(zhǎng)纏繞，最后長(zhǎng)成一面植物墻，春意盎然之時(shí)陽(yáng)臺(tái)便可展現(xiàn)出一墻春色，有沒有動(dòng)心呢？枯樹枝的超級(jí)逆襲大街小巷都可以找到枯樹枝，在其中挑一些粗細(xì)長(zhǎng)短合適的帶回家插在花瓶中，再簡(jiǎn)單地搭配一些松果就成為了一個(gè)文藝范十足

，因“高處墜落致鐵架插入體內(nèi)，左側(cè)腹部開放傷90 min”入院。入院時(shí)查體T：36.0℃，P：140次/min，R：27次/min，BP：70/41 mmHg。患者意識(shí)模糊，右側(cè)臥位，左外側(cè)腹部見1根長(zhǎng)約1.5 m的鐵架刺入體內(nèi)，背部見一長(zhǎng)約20 cm左右的擦傷，面色蒼白，皮膚濕冷。入院診斷：開放性胸腹聯(lián)合貫通傷，異物插入，失血性休克，左側(cè)血胸。緊急多科會(huì)診后，診斷必須立即手術(shù)探查，由綠色通道直送手術(shù)室。2 麻醉與手術(shù)患者入室后，專人穩(wěn)定鐵架，保持右側(cè)臥位

有一個(gè)彩色的攀爬鐵架，我和小朋友們經(jīng)常去那里玩。在往鐵架上爬的時(shí)候，別看我個(gè)子小，但卻數(shù)我爬得最快、最高，連那些個(gè)子比我高出半頭的小男生都追不上我。每當(dāng)我在高高的鐵架頂上手舞足蹈慶祝勝利的時(shí)候，老師總會(huì)在下面仰著頭、舉著手沖我喊：“手抓緊，小心點(diǎn)。”我才不在乎呢，我肯定掉不下來(lái)。上小學(xué)以后，我學(xué)會(huì)了爬樹。在街邊的小公園里，我能踩著海棠樹那彎曲的枝杈爬得很高很高，甚至還能爬到旁邊涼亭的頂上。在游樂場(chǎng)，我很喜歡玩“高空探險(xiǎn)”。我能順著繩索一直爬到最高的一層，并

賣魚的大多只是以鐵架承載著一個(gè)個(gè)水族箱，人們顧著看魚時(shí)往往忘了鐵的存在，魚和鐵架互不搶鏡。于是，我請(qǐng)師傅做了幾個(gè)鐵架來(lái)放水族箱。完工后，我還要放在露臺(tái)讓它經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，讓大自然侵蝕出比人工涂料速成更自然的鐵銹紋。誰(shuí)說鐵銹青紅混雜如衛(wèi)星地圖不好看？自己覺得好看即好看。我曾在一間賣藝術(shù)品的高檔商店見過一個(gè)賣5萬(wàn)元的鐵架，說是出自名家手筆。我想起我培植的生銹貨，分別還真不大，可是我的產(chǎn)品鐵價(jià)不二——200元整。（摘自《毫無(wú)代價(jià)唱最幸福的歌》重慶出版社 圖/千圖網(wǎng)

015級(jí) 潘致遠(yuǎn)鐵架臺(tái)是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的一種夾持儀器。傳統(tǒng)的鐵架臺(tái)主要由底座、鐵桿、鐵圈、鐵夾組成。由于只配備一根鐵桿，僅能在垂直方向上安裝一套儀器裝置，稍復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)往往需要多個(gè)鐵架臺(tái)在水平方向上拼合使用，搬運(yùn)時(shí)必須拆開，到教室后再重新安裝，使用很不方便。我設(shè)計(jì)制作的教學(xué)用多功能支架由底座、橫梁、左支桿、右支桿、橫槽、支桿、卡箍和蝶形螺母組成。底座和橫梁的中心處開有橫槽，左支桿和右支桿將底座和橫梁連接構(gòu)成教具的骨架。上、下橫槽便于支桿的安裝和拆卸，可將一

魚神器——筷子和鐵架。把鐵架架在鍋中，再在鐵架上用兩雙筷子擺出一個(gè)井字形。把魚放在筷子上，蓋上鍋蓋大火蒸8分鐘。原理平時(shí)我們用碟子來(lái)蒸魚，魚的底面緊貼在碟子上，一是不容易熟，上邊那面熟了下面都還沒有熟；二是還會(huì)沾到魚滲出的腥水。而用筷子來(lái)蒸魚，不僅可以讓魚的受熱均勻、讓放有料酒的水蒸汽循環(huán)魚身，還不會(huì)沾到魚的腥水，這樣吃起來(lái)就鮮嫩可口了。在這里要提醒大家，火候是蒸魚的關(guān)鍵，一定要沸水下鍋，大火速蒸，中途不能開蓋泄氣，保證一次蒸熟。如果蒸兩遍，魚肉就會(huì)變老失

魚神器——筷子和鐵架。把鐵架架在鍋中，再在鐵架上用兩雙筷子擺出一個(gè)井字形。把魚放在筷子上，蓋上鍋蓋大火蒸8分鐘。原理平時(shí)我們用碟子來(lái)蒸魚，魚的底面緊貼在碟子上，一是不容易熟，上邊那面熟了下面都還沒有熟；二是還會(huì)沾到魚滲出的腥水。而用筷子來(lái)蒸魚，不僅可以讓魚的受熱均勻、讓放有料酒的水蒸汽循環(huán)魚身，還不會(huì)沾到魚的腥水，這樣吃起來(lái)就鮮嫩可口了。在這里要提醒大家，火候是蒸魚的關(guān)鍵，一定要沸水下鍋，大火速蒸，中途不能開蓋泄氣，保證一次蒸熟。如果蒸兩遍，魚肉就會(huì)變老失

魚神器——筷子和鐵架。把鐵架架在鍋中，再在鐵架上用兩雙筷子擺出一個(gè)井字形。把魚放在筷子上，蓋上鍋蓋大火蒸8分鐘。原理平時(shí)我們用碟子來(lái)蒸魚，魚的底面緊貼在碟子上，一是貼著碟子的一面不容易熟；二是還會(huì)沾到魚滲出的腥水。而用筷子來(lái)蒸魚，不僅可以讓魚受熱均勻，讓放有料酒的水蒸汽循環(huán)魚身，還不會(huì)沾到魚的腥水，這樣吃起來(lái)就鮮嫩可口了。在這里要提醒大家，火候是蒸魚的關(guān)鍵，一定要沸水下鍋，大火速蒸，中途不能開蓋泄氣，保證一次蒸熟。如果蒸兩遍，魚肉就會(huì)變老，失去鮮味了。8分

魚神器——筷子和鐵架。把鐵架架在鍋中，再在鐵架上用兩雙筷子擺出一個(gè)井字形。把魚放在筷子上，蓋上鍋蓋大火蒸8分鐘。原理 平時(shí)我們用碟子來(lái)蒸魚，魚的底面緊貼在碟子上，一是貼著碟子的一面不容易熟;二是還會(huì)沾到魚滲出的腥水。而用筷子來(lái)蒸魚，不僅可以讓魚受熱均勻，讓放有料酒的水蒸汽循環(huán)魚身，還不會(huì)沾到魚的腥水，這樣吃起來(lái)就鮮嫩可口了。在這里要提醒大家，火候是蒸魚的關(guān)鍵，一定要沸水下鍋，大火速蒸，中途不能開蓋泄氣，保證一次蒸熟。如果蒸兩遍，魚肉就會(huì)變老，失去鮮味了。8

舞臺(tái)上搭著一個(gè)大鐵架，鐵架的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。史蒂夫·諾曼拿出一個(gè)小鐵錘，隨意叫了一名男同學(xué)，讓他用小鐵錘把大鐵球砸晃動(dòng)，晃動(dòng)的間距要達(dá)到一米?！斑@可能嗎？鐵錘太小了！”男同學(xué)直搖頭。另一個(gè)高個(gè)子男學(xué)生走上來(lái)，“我來(lái)試試?！彼眠^小鐵錘拉開架勢(shì)全力向鐵球砸去，可是鐵球一動(dòng)不動(dòng)?！斑@根本無(wú)法做到！”他也沮喪地說?！翱次业模　笔返俜颉ぶZ曼用小鐵錘全神貫注地對(duì)著大鐵球“當(dāng)當(dāng)”敲了起來(lái)。他敲一下停一下，仿佛忘記了時(shí)間。有人開始輕聲取笑：“他想用小鐵錘把大鐵

舞臺(tái)上搭著一個(gè)大鐵架，鐵架正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。諾曼拿出一個(gè)比拳頭還小的鐵錘，隨意叫了一個(gè)男同學(xué)，讓他用這個(gè)小鐵錘把大鐵球敲動(dòng)，晃動(dòng)的間距要達(dá)到一米。“這可能嗎？這個(gè)鐵錘太小了！”那個(gè)男同學(xué)說。一個(gè)高個(gè)子男生走上來(lái)，“我來(lái)試試?！彼f著，就拿過小鐵錘全力砸去，可鐵球一動(dòng)不動(dòng)。他使出更大的勁兒，連續(xù)敲了幾下，鐵球依然紋絲不動(dòng)，他卻累得氣喘吁吁。“這只鐵球太大，錘子卻太小，根本無(wú)法做到！”高個(gè)子男生沮喪道?！笆菃?？那看我的。”諾曼說完，用小鐵錘全神貫注地對(duì)

神器———筷子和鐵架。把鐵架架在鍋中，再在鐵架上用兩雙筷子擺出一個(gè)“井”字形。把魚放在筷子上，蓋上鍋蓋大火蒸八分鐘。八分鐘后打開鍋蓋，倒入一碗涼水降降溫，以免燙手。拿住下面兩根筷子的兩頭，把魚端出來(lái)放在盤子上，抽出筷子，漂亮完整的蒸魚就出爐啦。淋油。把蔥姜絲撒在魚身上，淋點(diǎn)醬油。接下來(lái)是淋熱油，這是做清蒸魚必不可少的一步。把油燒熱，淋到魚身上，就可以鎖住魚肉的鮮美了。平時(shí)我們用碟子來(lái)蒸魚，魚的底面緊貼在碟子上，一是貼著碟子的一面不容易熟，二是會(huì)沾到魚滲出的

舞臺(tái)上搭著一個(gè)大鐵架，鐵架正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。諾曼拿出一個(gè)比拳頭還小的鐵錘，隨意叫了一個(gè)男同學(xué)，讓他用這個(gè)小鐵錘把大鐵球敲動(dòng)，晃動(dòng)的間距要達(dá)到一米?！斑@可能嗎？這個(gè)鐵錘太小了！”那個(gè)男同學(xué)說。一個(gè)高個(gè)子男生走上來(lái)，“我來(lái)試試?！彼f著，就拿過小鐵錘全力砸去，可鐵球一動(dòng)不動(dòng)。他使出更大的勁兒，連續(xù)敲了幾下，鐵球依然紋絲不動(dòng)，他卻累得氣喘吁吁。“這只鐵球太大，錘子卻太小，根本無(wú)法做到！”高個(gè)子男生沮喪道。“是嗎？那看我的。”諾曼說完，用小鐵錘全神貫注地對(duì)

潘致遠(yuǎn)鐵架臺(tái)是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的一種夾持儀器。傳統(tǒng)的鐵架臺(tái)主要由底座、鐵桿、鐵圈、鐵夾組成。由于只配備一根鐵桿，僅能在垂直方向上安裝一套儀器裝置，稍復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)往往需要多個(gè)鐵架臺(tái)在水平方向上拼合使用，搬運(yùn)時(shí)必須拆開，到教室后再重新安裝，使用很不方便。我設(shè)計(jì)制作的教學(xué)用多功能支架由底座、橫梁、左支桿、右支桿、橫槽、支桿、卡箍和蝶形螺母組成。底座和橫梁的中心處開有橫槽，左支桿和右支桿將底座和橫梁連接構(gòu)成教具的骨架。上、下橫槽便于支桿的安裝和拆卸，可將一個(gè)或多個(gè)支

龍 軍大貨車被卡鐵架內(nèi) 交警迅速救援■文／龍 軍3月13日上午，在黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣境內(nèi)，一輛滿載貨物的大貨車在通過一處施工工地的鐵架隧道時(shí)，由于貨車駕駛員對(duì)鐵架子限高3.8米與貨車車身高度估計(jì)不足，導(dǎo)致駕駛的貨車在通過時(shí)被卡在鐵架子里面，動(dòng)彈不得。附近執(zhí)勤的交警立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)周邊的車輛進(jìn)行疏導(dǎo)，隨后幫助貨車司機(jī)聯(lián)系到了施工方，叫來(lái)工人用工具拆掉一部分鐵架后才讓貨車脫困，整個(gè)過程中沒有人員傷亡。在交警的幫助下，最終，大貨車安全退出了此街道，該路段交通通行恢復(fù)

央有一個(gè)特別高的鐵架看臺(tái)，一般只有比賽時(shí)裁判和記者才會(huì)坐在上面。某天黃昏，雷注意到鐵架看臺(tái)的最高層坐著一個(gè)戴口罩的姑娘，從小就有恐高癥的雷瞬間對(duì)這個(gè)敢于爬到鐵架頂端的女孩產(chǎn)生了無(wú)限敬佩，他覺得，她好酷啊。女孩時(shí)常坐在那里，在黃昏操場(chǎng)的鐵架看臺(tái)上，雷不知道她在看什么，或者她什么也沒看。但他決定去跟她搭訕，他站在鐵架底下沖她喊：“喂，請(qǐng)問上面有什么好看的嗎？”女孩愣了愣，她說：“你自己爬上來(lái)看看唄?！崩渍f：“我爬不上去啊，我有恐高癥。”女孩說：“也沒什么，就是

鐵絲做了一個(gè)簡(jiǎn)易鐵架，拿出一個(gè)紙杯，注入半杯水，放入一個(gè)鵪鶉蛋，把紙杯小心翼翼地懸掛在鐵架上，取出一盞酒精燈放到紙杯下。開始實(shí)驗(yàn)了，我點(diǎn)燃酒精燈，火苗不停地舔著杯底，火苗的內(nèi)焰是藍(lán)色的，外焰是紅色的。不一會(huì)兒，杯底已被燒成焦黃色，我十分擔(dān)心火會(huì)把杯底燒穿。漸漸地，杯底的水開始一點(diǎn)一點(diǎn)地冒著氣泡。一分鐘后，杯底以及杯壁的氣泡像珍珠一樣密密麻麻地往上冒，鵪鶉蛋在氣泡地推動(dòng)下輕輕顫抖著。第三分鐘，小巧玲瓏的鵪鶉蛋已被氣泡包圍著，氣泡越冒越大，越冒越多。緊接著，蛋

法寶一個(gè)帶鐵環(huán)的鐵架臺(tái) 一盒火柴 一杯清水若干復(fù)印紙 若干枚別針 一個(gè)酒精燈 ①把一張復(fù)印紙疊成紙盒的形狀，然后用別針固定好。 ②把疊好的紙盒放到鐵架臺(tái)上，倒?jié)M水。 ③點(diǎn)燃酒精燈，加熱紙盒。 ④過一會(huì)兒紙盒里的水就會(huì)沸騰，但是紙盒卻沒有燃燒。科學(xué)大揭秘 水在這兒幫了很大的忙。酒精燈加熱產(chǎn)生的熱量都被水給吸走了。即使紙盒里的水沸騰了，溫度也只有100℃。紙?jiān)?00℃時(shí)是不會(huì)燃燒的。 提示：要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，注意防火與人身安全！

、白紙、長(zhǎng)木板、鐵架臺(tái)等.如圖2所示，用自制塑料漏斗做一個(gè)單擺并系在鐵架臺(tái)上，倒入紅墨水并擺動(dòng)，讓紅墨水流到鋪有白紙的長(zhǎng)木板上，待擺動(dòng)穩(wěn)定后勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板，從而得到單擺振動(dòng)的圖像.圖22 “平拋運(yùn)動(dòng)軌跡”實(shí)驗(yàn)所需材料有自制塑料漏斗、乳膠管、筆桿頭或粗注射器針頭、紅墨水、鐵架臺(tái)等.如圖3所示，自制塑料漏斗用乳膠管與筆桿頭或粗注射器針頭連接后固定在鐵架臺(tái)上，倒入紅墨水，水平噴出的水流會(huì)顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的曲線軌跡.圖33 “曲線運(yùn)動(dòng)條件”實(shí)驗(yàn)所需材料有自制塑料漏斗

試管、帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、火柴、酒精燈、鑷子、木炭、KNO3等。二、操作過程取一支硬質(zhì)大試管，向里面放入2至4克KNO3晶體后，用鐵夾把試管豎直固定在鐵架臺(tái)上。先用酒精燈加熱試管底部，使KNO3晶體逐漸熔化，然后用鑷子夾取1至2粒黃豆大小的木炭放在酒精燈的火焰上，待木炭燒紅后，將其投入到已熔化了KNO3的試管中，并把酒精燈移走。就在這時(shí)可看到，燃燒的炭粒在已熔化的KNO3液面上翩翩起舞，不斷地上下跳動(dòng)，形成了迷人的跳“迪斯科”的景觀。三、化學(xué)原理若反應(yīng)是在體

最高處則需要跨過鐵架。帶孩子去嘗試的時(shí)候，孩子們一看到這么高的攀爬架，紛紛說“哇，好高?。　薄叭~老師，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太難了呀？”“老師，我怕！”……我先選了班里膽最大、運(yùn)動(dòng)能力最強(qiáng)的小宇。小宇第一個(gè)沖到梯子前，兩手抓住竹梯的兩邊，一步一步、毫不遲疑地往上爬，到了最高點(diǎn)，兩手抓住鐵架，身體自然地旋轉(zhuǎn)180度，踩穩(wěn)之后就蹬蹬蹬爬下梯子。小宇的成功給孩子們壯了膽。幾個(gè)孩子過去之后，輪到了東東，他緊緊地抓住竹梯的兩旁，一步一步慢慢往上爬，到了最高點(diǎn)，東東兩手抓住鐵架，

計(jì)時(shí)器豎向安裝在鐵架臺(tái)上，如圖1所示。原則上電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都可以使用，但由于電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝簡(jiǎn)單，使用方便，且誤差小，所以這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一般都用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。endprint1 引言實(shí)驗(yàn)室在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)經(jīng)常要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在滬科版高中物理必修l和必修2中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須豎向固定，即《用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)》和《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)要求把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎向安裝在鐵架臺(tái)上，如圖1所示。原則上電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

自動(dòng)調(diào)焦功能）、鐵架臺(tái)、USB接口LED小燈（加裝LED燈在支架夾上是為了在弱光環(huán)境下增強(qiáng)照明）。2.制作和安裝步驟將攝像頭固定在鐵架臺(tái)的橫桿或支架夾上，鏡頭朝下。連接攝像頭與電腦，安裝驅(qū)動(dòng)（安裝一個(gè)攝像頭軟件增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)程序，增加清晰度）。打開攝像頭AMCAP程序，放一本書在鏡頭下方，調(diào)整鐵架臺(tái)支架高度，或者調(diào)整攝像頭焦距，使多媒體投影機(jī)幕布上顯示的頁(yè)面大小和清晰度均達(dá)到需要即可。3.優(yōu)點(diǎn)經(jīng)實(shí)際檢驗(yàn)，該實(shí)物投影儀展示效果清晰，使用方便，便于攜帶，安裝簡(jiǎn)單，教

他們合力抬著一個(gè)鐵架走上臺(tái)，鐵架下放著一個(gè)大鐵球。這時(shí)，大師走上前，用一把小鐵錘朝大鐵球敲了一下，鐵球發(fā)出輕輕的響聲，卻紋絲不動(dòng)。以后，大師每隔5秒鐘就用小鐵錘對(duì)著大鐵球敲一下，如此不斷?？设F球還是一動(dòng)不動(dòng)，人們開始騷動(dòng)，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去。但大師還是一言不發(fā)，靜靜地敲著鐵球。人越走越多，留下來(lái)的所剩無(wú)幾。終于，大鐵球開始慢慢晃動(dòng)。經(jīng)過40多分鐘的不停敲擊，大鐵球搖晃起來(lái)，而且越晃越厲害，任何人的努力都不能讓它停下來(lái)。這時(shí)，大師面對(duì)僅剩下來(lái)的幾個(gè)人說，他一生