檔案資料來(lái)源地為汶川縣檔案館和雁門鄉(xiāng)檔案室，時(shí)間主要是新中國(guó)成立以來(lái)至“汶川大地震”后的汶川重建基本結(jié)束為止。這些檔案文獻(xiàn)資料是阿壩羌族自治州，尤其是汶川縣、雁門鄉(xiāng)自新中國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展規(guī)劃、措施采取、成果展現(xiàn)等內(nèi)容的直接體現(xiàn)，是羌族傳統(tǒng)文化變遷的政府意志體現(xiàn)，是川西羌族地區(qū)發(fā)展變遷緣由、路徑、內(nèi)容、結(jié)果、影響等諸多方面原貌立體呈現(xiàn)的直接依據(jù)，是羌族學(xué)術(shù)研究最直接、最可信的史實(shí)資料，具有較高的史料價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和文獻(xiàn)價(jià)值。[關(guān)鍵詞]羌族；文獻(xiàn)；檔案；汶川中

5月12日是汶川地震15周年。在2008年的這一天，汶川地震致近7萬(wàn)人遇難。15年過去了，汶川地震仍是無(wú)數(shù)人的牽掛。我們欣慰地看到，震后汶川，經(jīng)濟(jì)重振、社會(huì)重整、文化重生。5月12日也是第十五個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。震后15年來(lái)，國(guó)內(nèi)地震預(yù)警發(fā)生了哪些變化？我們?cè)诳拐鸱罏?zāi)方面做了哪些新探索？當(dāng)?shù)卣鹩錾先斯ぶ悄?，是否?huì)有新的答案？我們無(wú)法阻止地震，但在求知和反思中，我們能增進(jìn)面對(duì)地震災(zāi)害時(shí)應(yīng)對(duì)和求生的能力。

9月6日，汶川中隊(duì)消防隊(duì)員張自立抱著一名從瀘定縣得妥鎮(zhèn)灣東村疏散出來(lái)的2個(gè)月大的嬰兒，他臂章上的“汶川”二字，讓許多網(wǎng)友流淚了。2008年汶川地震時(shí)，張自立剛讀一年級(jí)，家里的房屋也倒塌了，他和家人在解放軍和消防員的幫助下渡過難關(guān)。如今長(zhǎng)大成人，張自立也成為了幫助他的那群人中的一員，也做著那群人當(dāng)年一樣的事。（據(jù)人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào) 9.7）

以布瓦村為代表的汶川縣羌族黃泥民居，不僅是羌族人民生存的庇護(hù)所，更是羌族文化和信仰的寄托。但在“五·一二”特大地震的影響下，當(dāng)?shù)厍甲妩S泥民居文化的保護(hù)和傳承面臨著困境。筆者將通過總結(jié)實(shí)地考察后的所見所感，反映出羌族黃泥民居文化的保護(hù)現(xiàn)狀，并為其未來(lái)的可持續(xù)性發(fā)展提出建議。關(guān)鍵詞：汶川 羌族 民居文化黃泥民居，作為承載羌族文化的物質(zhì)載體，其背后有著極為豐富的文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)的羌族民居，主要是以石砌和泥塑為主，建筑主體由片石、直塑性較好的黃泥和木料框架構(gòu)成，其形

劉巧1在汶川，處處可見詩(shī)的因子，比如群山連綿河流縱橫，古鎮(zhèn)悠悠，湖泊寧謐，那地震留下的創(chuàng)傷也在時(shí)刻提醒著我們，珍惜幸?！?span id="5jhvntt" class="hl">汶川，岷江流韻，須以真情抵達(dá)，用詩(shī)詞碰撞靈感為生態(tài)和風(fēng)景歌唱，立于岷江邊，我恍惚覺得自己是一棵青松，手握時(shí)間的巨筆，畫出流水和人物而我更愿意追隨大禹的足跡，建功立業(yè)治服水患，是借四姑娘山的剛勁挺拔，養(yǎng)身體里的正氣就是從汶川出發(fā)，以英雄出征的儀式不辭辛勞，創(chuàng)立九州的格局與繁華大禹故里，那手握手犁的姿勢(shì)，就是一個(gè)閃光的雕塑佇立大禹像前，我

山名，歷史記載中汶川、灌縣等地均有玉壘山，因此玉壘山的實(shí)際位置也是眾說紛紜。所以有必要理清歷史記載背后的線索，橫向?qū)Ρ榷鸥υ?shī)中“玉壘”的含義，這也有助于理解“玉壘”一詞的歷史含義，更利于深刻地掌握杜甫詩(shī)歌的真正內(nèi)蘊(yùn)?！娟P(guān)鍵詞】 杜甫;登樓;玉壘;汶川【中圖分類號(hào)】I207? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）14-0006-02杜甫一首《登樓》詩(shī)：“花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地，

當(dāng)科， 四川， 汶川， 臥龍中圖分類號(hào)：? Q949文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：? A文章編號(hào)：? 1000-3142（2021）12-1949-06收稿日期：? 2021-05-06基金項(xiàng)目：? 國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付禁止開發(fā)區(qū)補(bǔ)助項(xiàng)目（2021年）;中國(guó)科學(xué)院重大科技基礎(chǔ)設(shè)施開放研究項(xiàng)目（2017-LSF-GBOWS-02）;云南省萬(wàn)人計(jì)劃“青年拔尖人才”項(xiàng)目 [Supported by Subsidy Projects of Prohibited Develop

，曾經(jīng)滿目瘡痍的汶川，如今大地漸綠，山河正興。汶川人，不言苦難，只求實(shí)干。在南北長(zhǎng)100多公里的威州大地，南邊搞林產(chǎn)，北邊種水果，再加上特色養(yǎng)殖，引進(jìn)義烏來(lái)料加工，建家國(guó)情懷書院，如火如荼。汶川，多一棵樹苗，長(zhǎng)江多一脈綠水。汶川，多一方青山，國(guó)家多一道生態(tài)屏障。滴水之恩，涌泉相報(bào)。而汶川，涌泉之恩，細(xì)水長(zhǎng)流，點(diǎn)滴長(zhǎng)報(bào)?！笆亲鎳?guó)給了汶川第二次生命，是無(wú)數(shù)援助的手，讓汶川重新站立?！弊鳛楫?dāng)年地震親歷者以及后來(lái)汶川建設(shè)發(fā)展的設(shè)計(jì)和參與者，阿壩州人大常委會(huì)副主任、

徐玉成【摘要】在汶川電商學(xué)院的項(xiàng)目進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，從來(lái)料加工，解決當(dāng)下就業(yè)增收難題;產(chǎn)業(yè)培育，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供重要支撐等方面分析汶川電商學(xué)院建設(shè)的具體舉措;從注重因地制宜，全方位加強(qiáng)合作;加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，參與建設(shè)主體多元;促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建發(fā)展共同體等方面探討汶川電商學(xué)院建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。【關(guān)鍵詞】義烏;汶川;東西協(xié)作;汶川電商學(xué)院浙江省是國(guó)家的數(shù)字經(jīng)濟(jì)大省，近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全國(guó)省份排名靠前，特別是在電子商務(wù)發(fā)展方面，取得的優(yōu)異成績(jī)也

地帶走生命，留給汶川的是永不磨滅的慘痛和觸目驚心的殘骸。武漢，這座英雄的城市毫不猶豫地向汶川伸出援手，緊緊抱住汶川：“我們生死相依，汶川加油！”12年后，中華大地街巷冷冷清清，新型冠狀病毒肆虐神州，四海嗚咽，陰霾壓抑，人人自危。武漢被陰霾籠罩，醫(yī)生們爭(zhēng)分奪秒地與疾病斗爭(zhēng)。前不久，6輛卡車從汶川縣駛出，星夜兼程趕往武漢，把100噸新鮮的蔬菜送給了武漢。汶川，這個(gè)在愛與堅(jiān)強(qiáng)中站立起來(lái)的城市，緊緊護(hù)住武漢：“汶川感恩您，武漢要雄起！”這是一批滿載感恩之情的援助物

摘要：汶川縣地跨岷江上游兩岸，是成都平原通往“雪山草地”的必經(jīng)之道，素有阿壩州的“門戶”之稱。1935年紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過此地，并留下了許多戰(zhàn)斗故事和歷史遺跡，如威州、雁門、克枯、龍溪、綿虒、草坡、映秀、耿達(dá)、臥龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但這些歷史遺跡現(xiàn)狀不容樂觀，需要加強(qiáng)保護(hù)與開發(fā)。關(guān)鍵詞：汶川 ? 紅軍長(zhǎng)征 ? 歷史遺跡 ? 現(xiàn)狀一、汶川縣紅軍長(zhǎng)征歷史遺跡現(xiàn)狀（一）威州鎮(zhèn)郭竹鋪紅軍石刻標(biāo)語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)刻在一石牌坊上。位于汶川縣威州鎮(zhèn)郭竹鋪村內(nèi)。系州級(jí)文物保護(hù)單位。1935年5月中旬

汶川，曾是人間仙居的地方；汶川，曾是走過煉獄的地方；汶川，今天是仙境再現(xiàn)的地方。聽說汶川這個(gè)地名，還是2008年的汶川大地震時(shí)，那時(shí)我只有十幾歲。“5·12”災(zāi)后11年，我參加招警考試，來(lái)到汶川。那是2019年11月9日，我乘高鐵來(lái)到四川成都，簡(jiǎn)短小憩之后，我從成都來(lái)到都江堰，又風(fēng)風(fēng)火火地從都江堰奔赴考場(chǎng)地汶川。都江堰到汶川地界景致很美，但長(zhǎng)途勞頓，我居然睡著了，車一進(jìn)汶川，我無(wú)意識(shí)地猛地一驚，好似有人在夢(mèng)中喊我：到汶川了。我心中涌起一個(gè)念頭，經(jīng)歷大地震的

民居;空間形態(tài);汶川“水磨坊”中圖分類號(hào)：TU242文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-9944（2019）14-0228-031川西羌族傳統(tǒng)民居環(huán)境特征1.1自然環(huán)境特征1.1.1地質(zhì)環(huán)境自然災(zāi)害在川西高原是時(shí)常存在的，高烈度的地質(zhì)環(huán)境條件下，威脅著羌族民居的安全性，也考驗(yàn)著羌族工匠的智慧。為了應(yīng)對(duì)常常發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害，在平面布局方面，相對(duì)簡(jiǎn)潔的對(duì)稱式平面是羌族民居較多的選擇;在外觀形態(tài)方面，多是呈現(xiàn)上大下小穩(wěn)定的梯形，加上木頭外挑的小閣樓，豐富建筑立面。

無(wú)情，人間有愛。汶川這個(gè)曾經(jīng)遭受重大災(zāi)難的地方，在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，在全國(guó)人民的關(guān)心下，在全社會(huì)的傾情支援下，依靠中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息的精神，在廢墟之上站立起來(lái)，一個(gè)全新的汶川如花一般綻放在世人面前，讓世界為之驚嘆。在這片匯集人間大愛的土地上，可歌可泣的事跡和日新月異的巨變，為我們的創(chuàng)作靈感提供了源泉。在“5·12汶川大地震”十周年之際，2018年2月12日，中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到汶川映秀鎮(zhèn)看望汶川人民。走進(jìn)當(dāng)?shù)厝罕婇_的飯店、茶館、和群眾

壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nèi)的中小學(xué)503名鄉(xiāng)村教師。調(diào)查結(jié)果表明，45.92%的教師希望調(diào)離現(xiàn)在學(xué)?；螂x開教師職業(yè)，小學(xué)教師流動(dòng)與流失意愿最強(qiáng)烈，教師的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與其流動(dòng)流失意愿呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)，異地戀或夫妻雙方分居、學(xué)校管理環(huán)境等是主要誘因。促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍健康發(fā)展，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注職稱較低的小學(xué)老師，建立健全教師專業(yè)引領(lǐng)發(fā)展渠道，提升教師教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，積極促進(jìn)中小學(xué)“去行政化"，構(gòu)建“教師共同治?！敝贫取關(guān)鍵詞]汶川;中小學(xué)鄉(xiāng)村教師;教師流動(dòng)與流失[中圖分類號(hào)]G

□ 胡有琪汶川，我尋找到一朵春天我是帶著一朵雪白雪白的花來(lái)的我是從冬天的冰棱殘雪上踏著嘆息走來(lái)的我來(lái)尋覓地震中走失的愛人我來(lái)祭祀五月 我來(lái)懷念曾經(jīng)的疼晶瑩的露珠掛滿了我的褲腳掛滿了我的心壁 也掛亮了我的眼睛我看見 露珠的眸子里不是流的悲和淚而是一朵朵微笑 我的愛人復(fù)活 春天復(fù)活我看見 我的愛人和小草一起在舞蹈花語(yǔ)呢喃汶川還活著 汶川依然美麗一串串風(fēng)鈴聲在汶川清脆地跑動(dòng)一縷縷花香手挽手地飛翔 劃過汶川的大地汶川像一朵花復(fù)活 我的愛人像一朵花復(fù)活我也像一朵花復(fù)

月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，汶川人民生命財(cái)產(chǎn)遭受到巨大的損失，廣東人民和海外僑胞在獲悉汶川大地震后迅速行動(dòng)起來(lái)，積極捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心，用行動(dòng)支持汶川重建家園。汶川地震后，全球華僑華人、港澳臺(tái)同胞持續(xù)關(guān)注和支持著汶川的災(zāi)后重建。積極捐款捐物，廣東僑界捐款1665 萬(wàn)元，用于汶川縣克枯鄉(xiāng)、綿虒鎮(zhèn)、水磨鎮(zhèn)、漩口鎮(zhèn)、威州鎮(zhèn)、三江鎮(zhèn)、雁門鄉(xiāng)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村房屋僑心居建設(shè)項(xiàng)目。十年之后，幫助汶川重建家園的海外僑胞依然牽掛著汶川：災(zāi)區(qū)十年發(fā)生了什么變化

經(jīng)的“5·12”汶川大地震重災(zāi)區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里、這里還有這里，都已換了人間——在汶川呼喚愛如果不是2008年5月12日14點(diǎn)28分的那一場(chǎng)驚天動(dòng)地的里氏8.0級(jí)地震，可能很多人都還不知道在川西高原的深處，有這么一個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，它叫汶川。10年前，作為震中所在地，突如其來(lái)的震動(dòng)震塌了汶川的房屋，震斷了汶川的橋梁，震毀了汶川的校園……在災(zāi)難中，唯一沒有被震垮的，是一顆顆永不放棄、迎向未來(lái)的心。也正是這一顆顆心，讓這座在廢墟上建立起來(lái)的城市更美，

孟蕾十年過去了，汶川，不知道從什么時(shí)候開始演變成一個(gè)旅游小鎮(zhèn)，每每有乘客下車，呼啦就圍上一群人過來(lái)問：“茂縣去不去？旅游走不走？車?yán)遄?、冰粉很好吃呦，可以耍一哈！”?dāng)?shù)厝嗽诮稚蠐屩腿耍堭^老板也招呼著行人吃飯。柴米油鹽，普通寧?kù)o的就像任何一個(gè)小縣城。重建后的汶川很好看。僅從外觀上，你完全看不出來(lái)這里曾經(jīng)發(fā)生過那么大的災(zāi)難。但其實(shí)這里街頭上隨便一個(gè)跟你擦肩而過的人，都曾經(jīng)歷過當(dāng)年那場(chǎng)噩夢(mèng)一樣的地震，家中都有可能有親人離世。地震后，汶川人也有了自己的煩惱。每

【摘要】在汶川羌文化保護(hù)中，政府、個(gè)人、社會(huì)組織及自愿者等扮演著不同的角色并發(fā)揮著各自不可替代的作用。其中，政府角色的恰當(dāng)扮演及其有效執(zhí)行是羌文化保護(hù)工程的關(guān)鍵所在。汶川縣政府以上承阿壩州政府、下接羌族民眾、中聯(lián)各類組織的身份扮演著多種類型的角色?！娟P(guān)鍵詞】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；汶川；羌族；羌文化【中圖分類號(hào)】J60 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A“5·12大地震”以后，面對(duì)被大面積、深程度毀壞和掩埋的羌文化，汶川縣政府作為地方行政機(jī)關(guān)必須挺身而出，以其特有的職能和權(quán)力統(tǒng)率社

陽(yáng)光谷地 康養(yǎng)汶川策劃/胡靜 杜萍 劉永德 執(zhí)行/胡靜 嚴(yán)臘梅 李舜 伍排勇 資料、供圖/中共汶川縣委宣傳部 攝影/毛艷梅汶川縣城全景圖建設(shè)康養(yǎng)汶川 加速轉(zhuǎn)型發(fā)展汶川旅游的著力點(diǎn)在康養(yǎng)上。這與汶川經(jīng)歷了大地震有關(guān)。只有經(jīng)歷了極端事件、重大災(zāi)難之后才更能感受到生命的可貴。我們希望大家關(guān)注生命、關(guān)注健康。南林北果 特色產(chǎn)業(yè)鋪出致富路近年來(lái)，汶川按照域內(nèi)地貌的差異，確定了“南林北果+全域旅游（康養(yǎng)）”的戰(zhàn)略布局。汶川綿虒、威州、克枯、雁門等北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，氣候條件優(yōu)越

+魯婭珺摘 要：汶川目前已經(jīng)成為我國(guó)高質(zhì)量車?yán)遄臃N植生產(chǎn)基地之一，隨著車?yán)遄赢a(chǎn)量逐年上升，當(dāng)季車?yán)遄吁r果分銷成為汶川縣特色水果發(fā)展的重要課題。為此，首先從學(xué)習(xí)與總結(jié)的角度論述了汶川目前階段在車?yán)遄臃咒N渠道方面的創(chuàng)新措施，接著指出分銷過程中存在的問題，最后提出改進(jìn)建議。關(guān)鍵詞：汶川；車?yán)遄?；分銷中圖分類號(hào)：F27文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.14.0220 引言每年五六月份，汶川車?yán)遄哟笈可鲜校捎诜咒N

情的延續(xù) ——以汶川中軸線的重構(gòu)為例胡志堅(jiān), 董曉欣(四川省古典建筑園林設(shè)計(jì)院，四川成都 610000)【摘要】通過對(duì)汶川中軸線災(zāi)后重建項(xiàng)目的案例分析，探討羌族地區(qū)重建項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念、方法?！娟P(guān)鍵詞】汶川;中軸線；災(zāi)后重建；羌風(fēng);羌韻；探索1對(duì)羌族建筑的認(rèn)識(shí)羌族被稱為云朵上的民族，他們也是“逐水草而居”的民族。不僅民族古老，而且它的建筑更是匠心獨(dú)運(yùn)，巧奪天工。羌碉更被譽(yù)為中華建筑的活化石。早在2000年前《后漢書·西南夷傳》就有羌族人“依山居止，壘石為屋，

還是3年，無(wú)論是汶川抑或是蘆山，盡管過程有些艱難，但這兩個(gè)城市重生的速度，都讓人覺得是那樣的不可思議。從某種意義上來(lái)說，它們已成為讓人們感受“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)”的精神圣地。正值汶川地震八周年和蘆山地震三周年之際，本刊特別選取兩名來(lái)自當(dāng)?shù)貙W(xué)生的作文。在他們略顯稚嫩的文字中，我們能清晰地感受這些年來(lái)，在汶川和蘆山生活的人民那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和感恩之心。汶川地震八周年&蘆山地震三周年特別報(bào)道

”災(zāi)后強(qiáng)勁復(fù)蘇的汶川縣旅游經(jīng)濟(jì)近兩年遭遇發(fā)展瓶頸，本文在篩選影響其縣域旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展主導(dǎo)因子和輔助因子基礎(chǔ)上，以省內(nèi)四大旅游強(qiáng)縣的因子評(píng)價(jià)結(jié)果為依托導(dǎo)出四川省縣域旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四種模式，通過旅游資源單體打分法和區(qū)位商分析法確立符合汶川現(xiàn)實(shí)情形的旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式——市場(chǎng)運(yùn)作型模式，并結(jié)合實(shí)地調(diào)研的情況對(duì)汶川發(fā)展市場(chǎng)運(yùn)作型縣域旅游經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)建議。關(guān)鍵詞：汶川；縣域旅游經(jīng)濟(jì)；發(fā)展模式；市場(chǎng)運(yùn)作型中圖分類號(hào)：F5903文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B受資源稟賦、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

專家在2008年汶川大地震后放言，成都和周邊地區(qū)附近百年內(nèi)不會(huì)有大地震。然而就在離5月12日汶川大地震五年祭不到15天，4月20日四川雅安發(fā)生7級(jí)強(qiáng)烈地震。這兩次地震震中僅相距85公里。國(guó)土資源部副部長(zhǎng)、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局長(zhǎng)汪民在接受本刊記者采訪時(shí)說道，對(duì)兩次地震的損失情況，從表面上看，汶川地震，當(dāng)時(shí)我們形容叫地動(dòng)山搖，山崩地裂，還有人叫山河破碎；而雅安地震特點(diǎn)是“裂而未垮、松而未滑、懸而未掉”。房屋上看，汶川地震是房屋大量倒塌，而蘆山地震是房屋大量?jī)?nèi)傷，造

就要去震后新生的汶川了。9月14曰中午，在成都雙流機(jī)場(chǎng)等車前往之際，寫下了我彼時(shí)彼刻的心動(dòng)……被毀滅的痛楚又握在了我的手中！那是曾經(jīng)的時(shí)光的黑洞哦……天地之間，誰(shuí)的名字像你這樣讓世人如此震顫？鮮活鮮活的生命……黑天黑地的風(fēng)暴……沉淪在地獄般的死亡與呼告……這些永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，在我心中回旋著百年難泯的辛酸。想過你的，誰(shuí)不把心提到嗓子眼里煎熬再三？聽過你的，所有的感覺像墜落在萬(wàn)丈深淵。但我今天要見你了。今天，我把目光投進(jìn)歷史，又從歷史投進(jìn)頭頂之上那蒼穹湛藍(lán)的邈遠(yuǎn)…

中共汶川縣委副書記、汶川縣人民政府縣長(zhǎng)張通榮尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、作家、詩(shī)人：大家上午好！今天我們很榮幸地迎來(lái)了中外散文詩(shī)學(xué)會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、作家、詩(shī)人到汶川參加“世界汶川、水墨桃源”散文詩(shī)筆會(huì)。在此，受理東書記委托，我謹(jǐn)代表中共汶川縣委、縣人大常委會(huì)、汶川縣人民政府、政協(xié)汶川縣委員會(huì)，以及全縣十萬(wàn)藏羌兒女向你們蒞臨汶川、體驗(yàn)汶川、宣傳汶川表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?！?·12”汶川特大地震發(fā)生以來(lái)，汶川遭受了巨大的損失，震后的汶川山河破碎，滿目瘡痍，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間

鍵詞:突發(fā)事件 汶川 電視新聞災(zāi)難性事件是具有反常性的破壞性事件,在一定程度上使人類社會(huì)群體或個(gè)人對(duì)自然界、社會(huì)、人類文化或價(jià)值觀念認(rèn)知的確定性降低,破壞了社會(huì)環(huán)境已有的和諧。媒體的報(bào)道能使整個(gè)社會(huì)及個(gè)人在最快的時(shí)間里對(duì)災(zāi)難性事件的表層信息(即發(fā)生了什么事)和深層信息(即為什么發(fā)生或有什么樣的影響)有比較明確的認(rèn)知,進(jìn)而調(diào)整自身原有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地消除認(rèn)知上的不確定性和心理上的不穩(wěn)定性,實(shí)現(xiàn)人與自然、社會(huì)、人文價(jià)值環(huán)境的重新整合。從這個(gè)角度出發(fā),自新

廳為9月15日赴汶川支教的支教教師舉行歡送會(huì)。支教教師由來(lái)自廣州、珠海、佛山、中山、江門5個(gè)地市的6位高中教師組成,其中有4名是“80后”教師,年齡最小的只有25歲。會(huì)上,6位支教教師都沒有太多的豪言壯語(yǔ),而是想實(shí)實(shí)在在地為汶川送去幫助,送去關(guān)愛,送去溫暖,送去教育上的援助。羅偉其廳長(zhǎng)親臨鼓勵(lì)支教教師放開手腳,大膽工作,并寄語(yǔ)支教教師:保持與原有工作學(xué)校的聯(lián)系,通過支教這一座橋梁,把原有學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法傳遞給汶川。省教育

8年“5·12”汶川大地震,使四川和成都旅游業(yè)受到沉重打擊,如何在“5·12”汶川大地震后恢復(fù)四川旅游業(yè),就成為災(zāi)后重建的重要工作之一。本文結(jié)合四川的實(shí)際情況,從以下幾方面提出災(zāi)后四川旅游業(yè)重建對(duì)策:盡快開展對(duì)旅游景區(qū)的修繕工作;迅速恢復(fù)通往景區(qū)的交通道路等基礎(chǔ)設(shè)施;適當(dāng)推動(dòng)旅游企業(yè)的兼并重組,建立實(shí)力雄厚的旅游集團(tuán);進(jìn)一步加大旅游品牌的對(duì)外宣傳和促銷的力度;拓展地震主題旅游這個(gè)新的旅游增長(zhǎng)點(diǎn)等。[關(guān)鍵詞]汶川 震災(zāi)四川旅游業(yè) 重建對(duì)策歷史不會(huì)忘記,突如其

趙　磊汶川大地震讓許多兒童失去父母、失去家園、失去學(xué)校、失去生活必需品。兄弟姐妹處在困境之中，我們?cè)撛趺崔k？Now many children in Sichuan need our help. Some children have no parents and brothers and sisters; they often __1__ very sad(悲哀的). Some dont have houses to live in. They need

女的性命。 噢！汶川，挺住挺住，十三億人都是志愿兵。噢！汶川，挺住挺住，祖國(guó)母親為你撫平傷痕。二是什么震驚了我的魂靈？廢墟下生命的抗?fàn)?。是什么撼?dòng)了我的心弦？瓦礫里奇跡的發(fā)生。是什么嘶啞了我的嗓音？汶川挺住中國(guó)加油的吶喊。是什么促使我奮不顧身？萬(wàn)眾一心同此國(guó)殤進(jìn)軍的號(hào)令。 噢，汶川，崛起崛起，十三億人筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城。噢，汶川，崛起崛起，祖國(guó)母親為你撐起明朗的天空。