哈爾濱工程大學外語系 150000◆Abstract：The broadest meaning of the American Dream can be understood from two aspects. For individuals， great success in material wealth can be achieved through unremitting efforts. For nations， the United St

尾職業(yè)技術(shù)學院外語系，講師，文學碩士，研究方向：英語精讀、英語翻譯、英語文學等。1. IntroductionAnnie Hall is a 1977 American film. It is romantic and comedy one which is directed by Woody Allen from a screenplay he co-wrote with Marshall Brickman . In China And there ar

麗萍，宿遷學院外語系。1. IntroductionReceptive aesthetics appeared in Germany in 1960s, and its representatives are W. Iser and Hans Robert Jauss, who both think that aesthetic study should focus on the readers reception, reflection, reading

哈爾濱工程大學外語系。1. Uranium Mining DistributionUranium mining is the process of uranium ore extraction from ground. Uranium resources are mainly distributed in the USA， Canada， South Africa， West Africa， Australia and other countries. U

哈爾濱工程大學外語系副教授，博士，研究方向：語言學，教學法;盧瑩（1994.08-），女，河南商丘人，哈爾濱工程大學外語系碩士研究生，研究方向：英語筆譯。1. IntroductionMetaphor is normally taken as a rhetorical figure of speech which used for one word to replace another so that a likeness or analogy betwe

秀鳳，唐山學院外語系，副教授。The story happened in the 1930’s， when American society was at a turning point from small-scale peasant economy to agricultural economy. During this period， farmers led a traditional life and men， as the main source

秀鳳，唐山學院外語系，副教授。1. Social BackgroundThe story happened in the 1930’s， when Great Depression swept through every corner of American society. Before the Depression， farmers led a traditional life and men， as bread winners， held domin

，南京工程學院外語系。I. IntroductionFunctional grammar， viewing language as a resource for making meaning， differs from traditional grammar in that it ‘is not a set of rules but a set of resources for describing， interpreting and making mea

州大學松田學院外語系，研究方向：英語教育。Part A. Description of textIn the first section， the essay will generally describe the chosen text in terms of its source， genre and text type， register and its schematic structure. First of all， this text com

秀鳳，唐山學院外語系，副教授。Maggie Tulliver is a successful character created by George Eliot. Totally different from the other girls in her age，she showed her misfits to her society and her fighting spirit.Womens predominant image in Victoria

經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院外語系，寧夏 銀川 750021?關(guān)于高職院校中外語系的生存與發(fā)展的幾點思考* ——以寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院外語系為例李文靜*寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院外語系，寧夏 銀川 750021本文以寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院外語系為例，通過人才培養(yǎng)模式、課程體系建設、“復合型”師資隊伍建設、校內(nèi)校外實訓基地建設四個大的方面進行分析，分別闡述了高職院校中外語系的生存與發(fā)展中需轉(zhuǎn)變的理念以及存在的問題。本文的目的是希望通過問題的分析進一步明確高職院校外語系的發(fā)展機遇與

江旅游職業(yè)學院外語系，杭州311231；2.浙江理工大學外國語學院，杭州 310018)?高職院校大學生主修專業(yè)與CET3成績的關(guān)系分析 ——以浙江某職業(yè)學院為例方崢1, 付明端2，柳文娟1(1.浙江旅游職業(yè)學院外語系，杭州311231；2.浙江理工大學外國語學院，杭州 310018)通過對5年來(2010—2014年)浙江某職業(yè)學院全校各非英語專業(yè)學生10次CET3(大學英語三級考試)共計22957人次的成績統(tǒng)計，分析主修專業(yè)與CET3英語成績的相關(guān)性，

江旅游職業(yè)學院外語系，杭州311231；2.浙江理工大學外國語學院，杭州 310018)?高職院校大學生主修專業(yè)與CET3成績的關(guān)系分析 ——以浙江某職業(yè)學院為例方崢1, 付明端2，柳文娟1(1.浙江旅游職業(yè)學院外語系，杭州311231；2.浙江理工大學外國語學院，杭州 310018)通過對5年來(2010—2014年)浙江某職業(yè)學院全校各非英語專業(yè)學生10次CET3(大學英語三級考試)共計22957人次的成績統(tǒng)計，分析主修專業(yè)與CET3英語成績的相關(guān)性，

連財經(jīng)學院商務外語系，遼寧 大連 116021）Metaphor,as a figure of speech,refers to the substitution of one thing for another,or the identification of two things from different ranges of thought.It is often loosely defined as “an implied comparison”

玫（池州學院外語系，安徽 池州247000）As the No.1 best seller in western world,Bible has been penetrating into every corner of both people's spiritual and material life for thousands of years.Now in this visualized age,it becomes without any sus

北大學知行學院外語系，湖北 武漢 430011）0 IntroductionIn the view of Halliday’s functional grammar,transitivity which is a vital component of the ideational metafunction focuses on how language works in representing language users’experience in t

工大學文法學院外語系 北京 100029）On Assimilation of English Sounds劉恩華（北京化工大學文法學院外語系 北京 100029）1 IntroductionAssimilation is a common phenomenon in English pronunciation,mostly being found between consonants in natural,connected speech.This pa

南民族師范學院外語系副教授，研究方向：第二語言習得。Abstract：There are some certain factors affecting L2（English）vocabulary acquisition such as L2（English）proficiency，readers purpose and the habit of reading，and the difficulty of target words and context，a

學文學院院長兼外語系系主任的經(jīng)歷卻沒有多少人知道；對他還是一位堅持民主、支持學運的進步教授更是鮮為人知。我作為焦菊隱教授的學生和知情者應該把焦菊隱老師的這段重要經(jīng)歷如實撰寫出來。北京師范大學二院位于北京宣內(nèi)石駙馬大街。這里原是北京女子師范大學舊址，自從北京女子師范大學并入北京師范大學后，其舊址就成為北京師范大學二院（幾經(jīng)變遷，現(xiàn)在石駙馬大街已改為新文化街，而原北京師范大學二院舊址已改為魯迅中學。魯迅曾在原北京女子師范大學任教）。當年，北京師范大學各系的一年

（長沙師范學院外語系，湖南 長沙 410100）Application of Interactive Approach in College English Translation Teaching劉瑩（長沙師范學院外語系，湖南 長沙 410100）Thispaper analyzesthe necessity ofadopting interactive approach in college English teaching and proposest

學資源交流，應外語系和管理系的邀請，澳大利亞沃東加TAFE學院的兩位專業(yè)教師Peter Nightscale和Ian Gilson于2014年2月28日晚在黃河水院校史館舉行了“澳大利亞物流行業(yè)發(fā)展”專題講座。副院長劉紫婷和外語系、管理系的領(lǐng)導、教師、部分學生共50多人參加，對專業(yè)改革、借鑒國外教學理念、拓寬教師國際視野、提高師生業(yè)務水平十分有益，更好地為黃河水院建設“國內(nèi)一流、國際知名”的目標提供人才保障。（道富 愛琴）

師專 圖書館 外語系Levis提出21世紀前25年大學圖書館的五大發(fā)展戰(zhàn)略，其中第四大發(fā)展戰(zhàn)略指出“重新配置圖書情報工具、資源與知識，便于將其融入到教學與研究之中” 。近幾年“嵌入式服務”已成為圖書館學界引人注目的術(shù)語。瓊臺師專圖書館（后以我館代稱）現(xiàn)在也在嘗試將這個新的服務引入到學校的教學中，所以我對自己提出了一個深刻的問題：“如何才能有效地開展嵌入式教學？”下面我將從三個方面介紹我館嵌入式教學的起航。一、思考問題任何工作的開展都需要考慮周全——需要制定

2青海民族學院外語系，西寧 810007)(3南開大學教育部功能高分子材料重點實驗室，天津 300071)It is widely accepted that genomic DNA is mainly presented asclassic Watson-Crick double helix.However,as for some DNAs with specific sequences,they may adopt some particular st

梅（昌吉學院 外語系，新疆 昌吉831100）1 Religion as a World ViewAs everyone knows that our world view originates in our culture. In every culture we can unavoidably see the shadow of religion. Religion, as Nanda observes, “deals with the nature

有的大學都開有外語系，然而培養(yǎng)出來的大學生卻日益不符合新時期企事業(yè)單位的需要。這一現(xiàn)象為高等院校外語系在培養(yǎng)什么樣的人才方面提出了巨大的挑戰(zhàn)。復合型人才的培養(yǎng)，為高等院校外語系的發(fā)展提供了一條廣闊的發(fā)展道路和廣大的發(fā)展空間，它不僅關(guān)系著高等院校大學生的就業(yè)方向，也關(guān)系著高等院校外語系今后的發(fā)展方向。英語是一個涉及語言學、心理學、社會學、經(jīng)濟學等多個學科知識的交叉學科。第二語言習得研究表明，多個學科的學習不但不會阻礙或干擾單一語言的學習，還可以使單一語言學習

韓山師范學院外語系一、基本情況。韓山師范學院外語系是韓山師范學院歷史最悠久、規(guī)模最大的系部之一。1995年招收第一屆本科學生，1999年4月獲學士學位授予權(quán)。外語系現(xiàn)有教職工88人，其中專任教師78人。專任教師中具有教授職稱1人，副教授職稱18人，講師職稱55人；有博士學位的1人，在讀博士1人，有碩士學位的48人，有20多位教師曾到國外進修或留學。另有來自美國、英國及日本的外籍教師5人，外聘高級教師2人。現(xiàn)有英語（師范）專業(yè)、日語專業(yè)和商貿(mào)英語方向各一個，