“我背后的球門不僅是鹽城隊(duì)的，更是家鄉(xiāng)父老的，我必須要把底線守住?！眹?yán)子航說(shuō)。

6月21日下午，“蘇超”第四輪鹽城對(duì)戰(zhàn)宿遷的比賽，宿遷隊(duì)雖多次制造機(jī)會(huì)攻向鹽城隊(duì)球門，卻都被鹽城隊(duì)25號(hào)門將嚴(yán)子航守住，直至終場(chǎng)宿遷隊(duì)顆粒無(wú)收。

不少球迷在看完比賽后，紛紛對(duì)這位多次撲出射門，甚至一度受傷堅(jiān)持的“門神”表達(dá)敬意?！啊畤?yán)’防死守，子航真棒！”“門將太牛，加雞蛋餅！”等呼聲在互聯(lián)網(wǎng)上傳播。

今年17歲的嚴(yán)子航是東臺(tái)三倉(cāng)中學(xué)的高二學(xué)生，他第一次真正接觸足球是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。學(xué)校老師向?qū)W生們分發(fā)興趣班報(bào)名表后，他一眼就選中足球。“足球應(yīng)該是男孩子最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了?！痹谂d趣班里，嚴(yán)子航開始學(xué)習(xí)運(yùn)球、顛球、帶球過(guò)人等基本知識(shí)。三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì)，教練建議他改打門將，此后他加入東臺(tái)安貝斯足球俱樂(lè)部接受系統(tǒng)訓(xùn)練。

在俱樂(lè)部，嚴(yán)子航以成為優(yōu)秀守門員為目標(biāo)努力耕耘。2019年，在江蘇省足協(xié)青訓(xùn)俱樂(lè)部聯(lián)賽最具人氣球員評(píng)選中，11歲的嚴(yán)子航收獲8535票，成為蘇北賽區(qū)“最具人氣球員”。

6年后的這個(gè)夏天，在“蘇超”賽場(chǎng)上，嚴(yán)子航代表鹽城隊(duì)對(duì)陣宿遷隊(duì)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)子航宛如一道堅(jiān)不可摧的防線，神級(jí)撲救接連不斷。上半場(chǎng)第42、43分鐘，宿遷隊(duì)在禁區(qū)外發(fā)起連續(xù)遠(yuǎn)射，嚴(yán)子航反應(yīng)迅速，單掌發(fā)力，將球穩(wěn)穩(wěn)托出橫梁。補(bǔ)時(shí)階段，面對(duì)宿遷球員的冷射，他再次成功化解危機(jī)。最終在其與隊(duì)友共同努力下，“零封”對(duì)手，鹽城隊(duì)以1：0取勝。

作為門將，他反應(yīng)敏捷、撲救穩(wěn)健，精準(zhǔn)預(yù)判傳球路線，及時(shí)補(bǔ)位搶斷，成功打亂對(duì)手進(jìn)攻節(jié)奏。他最喜歡的足球明星是意大利“門神”布馮，而本場(chǎng)比賽中，他的一記單手托球被網(wǎng)友們稱為“有布馮當(dāng)年的風(fēng)范”。

嚴(yán)子航成為這場(chǎng)勝利的“頭號(hào)功臣”，“即使拼了自己的性命，也要守好球，不能讓球隊(duì)丟球”的神勇表現(xiàn)打動(dòng)了他的東臺(tái)老鄉(xiāng)、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師、江蘇油畫雕塑院副院長(zhǎng)夏一棟。夏一棟一時(shí)靈感迸發(fā)，連續(xù)12小時(shí)創(chuàng)作完成了《“蘇超”門將嚴(yán)子航》雕塑。這座雕塑將嚴(yán)子航在綠茵場(chǎng)上的英勇瞬間表現(xiàn)得惟妙惟肖，雕塑中的嚴(yán)子航身姿矯健、目光堅(jiān)毅，雙手緊握球門，仿佛正準(zhǔn)備迎接對(duì)手的猛烈進(jìn)攻。他那充滿力量感的肌肉線條，展現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力與堅(jiān)韌不拔的意志，讓人仿佛能聽到球場(chǎng)上緊張而激烈的呼喊聲，感受到比賽的激烈氛圍。

7月15日，暫列“蘇超”積分榜第二名的鹽城隊(duì)迎來(lái)首個(gè)媒體開放日。當(dāng)日下午5點(diǎn)，嚴(yán)子航出現(xiàn)在鹽城奧體中心體育場(chǎng)草坪上，和隊(duì)友們一起進(jìn)行備戰(zhàn)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，他保持著正式比賽般的激情。當(dāng)進(jìn)攻方剛拿到球向前突進(jìn)時(shí)，嚴(yán)子航緊密盯防足球動(dòng)向，在球門前一刻不停地挪動(dòng)身位。進(jìn)攻方每次射門時(shí)，嚴(yán)子航總在足球飛行路徑正對(duì)方向，1分鐘內(nèi)成功防下5次射門。

雖然他的成長(zhǎng)軌跡已被鹽城市教育局列為校園足球培養(yǎng)體系的成功案例，但嚴(yán)子航一刻也不放松，訓(xùn)練之余仍保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。他的目標(biāo)大學(xué)是河海大學(xué)，“但無(wú)論如何都會(huì)堅(jiān)持踢球，因?yàn)檫@是我從小的熱愛(ài)?！?/p>