提及魯迅的三味書屋，有關(guān)“三味”的說法眾多，有人說“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。在我心中，書恰似爛漫鮮花，每一本都散發(fā)著獨特芬芳。成長歲月里，我翻開的冊冊書籍，以馥郁書香，暈染出專屬于我的斑斕故事，讓我的氣質(zhì)也充滿書香。

我的書香故事，最早發(fā)生在八歲時。媽媽靠在枕頭上，給我講“孫悟空打妖怪”，月亮在窗外偷聽。我聽了一段又一段，才漸漸入睡。深夜，我在夢中突然揮手叫起來：“打妖怪…”第二天，媽媽買回了十本《西游記》圖畫書，我被深深吸引住了，津津有味地讀起來，體會到了書中的無限樂趣。如今，我喜歡讀美文故事、詩詞故事、英雄故事、成語故事、航天故事等。好書點亮了心燈，像摯友一樣陪伴我健康快樂成長。

我的書香園地，第一處是家里的小書房，書架上擺放著上百本精美圖書，臺燈下擺放著一星期里要閱讀的好書。第二處是班里的小書角，墻上掛著近期的書報，還有同學(xué)推薦的“我最愛讀的書”目錄。第三處是少年宮圖書館，這里的圖書管理員特別喜歡我，一見面就叫我“小靈通”，我喜歡這里的安靜和書墨的飄香。我久久地沉浸在書海里，讀過兒童文學(xué)名著《草房子》《青銅葵花》，還有《今天我是升旗手》。在這一塊塊肥沃的土地上，我感覺自己正迎著陽光茁壯成長。

我的書香秘訣是什么呢？最近，班里舉辦了一次“書香分享會”，以“清晨的發(fā)現(xiàn)”為主題，進(jìn)行演講比賽。我第一個上臺，娓娓道來：“春天的清晨，我發(fā)現(xiàn)最忙的是樹林里的小鳥。它們起得比我還早，站在灑滿陽光的枝葉間，看著樹葉寫成的書，讀得那么開心”我一口氣說了五六分鐘呢！

老師當(dāng)場讓我講講書香秘訣，我說：“我發(fā)現(xiàn)，閱讀書籍的時候，一邊讀一邊想象文字描繪的畫面，就像看電影一樣，不知不覺你就會愛上讀書，也會讓你學(xué)到很多很多的知識。”同學(xué)們投來欽佩的目光和熱烈的掌聲，稱我是“書香小達(dá)人”“勤學(xué)小博士”！

魯迅在三味書屋汲取知識養(yǎng)分，我于書的百花園中流連忘返。那些曾讓我沉醉的書香，早已化作成長路上的堅實腳印。未來日子里，我愿繼續(xù)穿梭在書頁間，嗅著這縷縷芬芳，書寫更多滿溢書香的精彩篇章。

（指導(dǎo)教師 王森/插圖 余明濤）

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小作者在作文中圍繞“我的書香故事”這個主題，分三個部分來寫：一是“我”讀書的緣起；二是介紹“我”的書香園地；三是講“我”的書香秘訣。每個部分雖各有側(cè)重，但都緊緊圍繞“書香”這個中心，很好地體現(xiàn)了“總一分一總”這種作文結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢，值得同學(xué)們借鑒學(xué)習(xí)。

（大魚）