“三會(huì)一課”制度，是黨的組織生活的重要制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，是提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑。上好黨課，是抓好黨員教育的一個(gè)行之有效的方法，需要在提升“三氣”上下功夫，注重在形式與內(nèi)容上創(chuàng)新融合，真正讓黨的理論入腦入心。

教育內(nèi)容重在“揚(yáng)正氣”

必須旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定不移舉旗鑄魂，確保黨課教育堅(jiān)持正確方向。一要把握原則性。習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨性說(shuō)到底就是立場(chǎng)問(wèn)題?！敝v好基層黨課就要自覺(jué)站在黨和人民的立場(chǎng)上，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，突出黨的基本理論、法規(guī)制度、工作條例的學(xué)習(xí)。二是體現(xiàn)時(shí)代性。新時(shí)代的黨課必須將黨的創(chuàng)新理論和國(guó)家發(fā)展大局、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等融入教學(xué)內(nèi)容中，抓住當(dāng)下最貼近實(shí)際、最引人關(guān)注的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)和大政方針，結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際來(lái)講黨課，使黨課成為傳遞黨的聲音、解讀政策精神、引導(dǎo)黨員思考的重要渠道。三要注重現(xiàn)實(shí)性。黨課教育要杜絕“走過(guò)場(chǎng)”，要讓授課內(nèi)容貼近實(shí)際工作、生活，以黨員“應(yīng)知應(yīng)會(huì)且實(shí)在管用”為出發(fā)點(diǎn)，善于從形勢(shì)發(fā)展變化、單位建設(shè)實(shí)際和黨員現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題中尋找教育主題，敢于直面黨員關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題，做到課上講的就是黨員想的，讓教育內(nèi)容更好與黨員思想實(shí)際產(chǎn)生共鳴。

講授方法強(qiáng)在“煥生氣”

開(kāi)展黨課教育同樣需要語(yǔ)言技巧和靈活手段的系統(tǒng)展現(xiàn)，表達(dá)方式要體現(xiàn)出講授方法的藝術(shù)性，這樣的黨課教育才能使廣大黨員更樂(lè)于接受。一要多用實(shí)例感召。習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨性教育要注重發(fā)揮先進(jìn)典型作用，多講講革命烈士和英雄人物的崇高風(fēng)范，多講講焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡，多請(qǐng)一些先進(jìn)模范人物來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，黨員、干部可以請(qǐng)，普通群眾中的先進(jìn)模范也可以請(qǐng)?！蔽尹h自成立以來(lái)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀楷模，要充分挖掘共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，用典型故事激勵(lì)基層黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、勇立潮頭。二要善用比較分析。抽象的數(shù)據(jù)和空洞的理論往往使得教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，但是通過(guò)不同維度間的對(duì)比分析，就會(huì)立刻使得數(shù)據(jù)在教育對(duì)象腦海中具象化，也更容易使教育內(nèi)容入腦人心。三要會(huì)用言語(yǔ)啟示。語(yǔ)言是傳達(dá)思想、表達(dá)感情的重要手段，切忌干癟地照本宣科，要多講“土話民話”、少講“空話官話”，用詞要避免單調(diào)，語(yǔ)調(diào)要富于變化，重視修辭、巧用俗語(yǔ)、引經(jīng)據(jù)典，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言的吸引力和親和力，讓黨課上得“有勁兒”，聽(tīng)者“解渴”。

教育方式貴在“有靈氣”

單一刻板、空洞無(wú)物的黨課不僅難以達(dá)到預(yù)期效果，甚至可能會(huì)引發(fā)一定的抵觸或反感，因此只有注重方式方法創(chuàng)新，才能充分激發(fā)黨員的參與熱情。一是用好紅色資源強(qiáng)化效果。要充分挖掘本地紅色資源，讓其成為激活基層黨課的“新引擎”“活教材”，讓廣大黨員在實(shí)地實(shí)景中接受教育，以鮮活的形式強(qiáng)化他們的價(jià)值認(rèn)同，引發(fā)他們的情感共鳴。二是依托線上施教提高質(zhì)效。隨著“互聯(lián)網(wǎng) + ”時(shí)代的到來(lái)，線上黨課以其靈活性和便捷性成為黨課教育的新選擇。線上教學(xué)能夠突破時(shí)間和空間的限制，優(yōu)化黨員教育培訓(xùn)資源，提高黨員教育的覆蓋面和實(shí)效性，讓黨員擁有更多的學(xué)習(xí)自主權(quán)。三是提倡廣泛參與聚力推動(dòng)。充分尊重廣大黨員的主體地位，深入挖掘黨員中的智慧力量，引導(dǎo)基層黨員一起就如何上好黨課出謀劃策、集思廣益，利用年輕黨員干部講黨課的契機(jī)，搭建一個(gè)青年干部學(xué)習(xí)、交流、鍛煉的平臺(tái)。

（作者單位：石家莊市新華區(qū)委辦公室）