牛喜生

玉漏銀壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開。

誰家見月能閑坐？何處聞燈不看來？

讀了這首描寫盛唐時(shí)京城長(zhǎng)安元宵賞燈的繁華景象的詩，不由得使人想到現(xiàn)今的鬧元宵。

正月十五鬧元宵，是迎新春的延續(xù)，是又一波喜慶心情的大釋放。一般從當(dāng)天的上午就開始活動(dòng)。早飯剛過，人們就紛紛走上街頭，男女老少，人山人海，瞬間，就成了一片歡樂的大海洋。

大街上，獅子舞、耍龍燈、踩高蹺、跑旱船、扭秧歌、八音會(huì)等各種娛樂活動(dòng)，令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

最能表現(xiàn)人們迎新春，希望新的一年吉祥如意、紅紅火火的是獅子舞。群獅起舞，呼風(fēng)卷云，或抑地，或騰躍，場(chǎng)面火熱，讓人振奮。

扭秧歌，那些健壯的小伙子，俏麗的姑娘們，有節(jié)奏的腰鼓聲，柔美的扭姿，伴隨著“正月正，正月正，正月十五掛紅燈……”的民歌聲，激情飛揚(yáng)，揮灑活潑，讓人陶醉在美好生活的河流里。

到了夜間，景色更妙，到處是紅燈籠，間夾著彩燈。人們獨(dú)具匠心，燈的造型各異，以當(dāng)年生肖燈為主，還有美好祝愿的燈，比如：蓮（連）年有魚（余）燈、芝麻開花（節(jié)節(jié)高）燈、竹報(bào)平安燈等。

更有趣的是猜燈謎比賽。像“四面見山”“三面有水”“太陽在地平線升起”“千條線萬條線，落在河里都不見”等字謎，打一物或一自然現(xiàn)象，大人和小孩子都感到很有趣。

在科技發(fā)達(dá)的今天，人們利用光、聲、音等動(dòng)漫技術(shù)做成大型燈展，像“升國(guó)旗燈展”，旗桿下有升旗兵，隨著雄壯的國(guó)歌，在一輪冉冉升起的紅日的映襯下，國(guó)旗徐徐升起。像“愚公移山燈展”，王屋山下，愚公率領(lǐng)子孫們，鋤頭一上一下，刨下土石，裝進(jìn)推車和筐子，子孫們推的推、抬的抬，形象逼真，饒有趣味。

放煙花，也是元宵夜的一道風(fēng)景。像“天女散花”一般，隨著“轟”的一聲巨響，五顏六色的“花朵”紛紛從空中落下，煞是奪目?！敖鹕呖裎琛眲t是“銀蛇”在上空亂竄，格外耀眼。煙花名目很多，各有造型。

月亮明朗，大街小巷行人不絕，湯圓飄香，這真是誰家見月能閑坐，火樹銀花不夜天啊！

放風(fēng)箏

草長(zhǎng)鶯飛二月天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

記得小時(shí)候，在一個(gè)周日的上午，我看到別人在田野上放風(fēng)箏，看到天空上的“老鷹”“燕子”“蜈蚣”等禽、獸、鳥、魚之類的風(fēng)箏時(shí)，非常羨慕，心里癢癢的也想去放一次，于是，跑回家吵鬧著讓父母幫我做個(gè)風(fēng)箏。父母為了滿足我的要求，就仿照別人的風(fēng)箏樣子，用細(xì)竹子扎了個(gè)風(fēng)箏架，然后，用麻頭紙糊在架子上，用色紙裝飾一番，最后，在風(fēng)箏下面系了根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線繩，一只“蝴蝶”風(fēng)箏就誕生了。我高興地跳起來，“我也有風(fēng)箏了！我也有風(fēng)箏了！”

午后，我叫上放過風(fēng)箏的幾個(gè)伙伴，興致勃勃地走向田野。

田野里開著五顏六色的花，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，春風(fēng)裊裊。

我們開始放風(fēng)箏。起初，我試行幾次，風(fēng)箏總是送不上天，我又氣又急，別人的風(fēng)箏已升空了，我的怎么就不行呢？

比我大點(diǎn)的一個(gè)伙伴，告訴了我放風(fēng)箏的要領(lǐng)，并做了一次示范。

于是，我按著要領(lǐng)，把風(fēng)箏向上一送，逆風(fēng)向邊放線繩邊小跑幾步，終于，“蝴蝶”飛上天空了，我成功了，“有鳥有鳥群紙鳶，因風(fēng)假勢(shì)童子牽”，好愜意??！

有了第一次放風(fēng)箏的喜悅，我越發(fā)不可收，甚至一天要去放兩三次。有時(shí)放學(xué)回家，也急于到野外放風(fēng)箏，正如一首古詩所描述的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

在曠野上放風(fēng)箏，眺望著父母用拳拳愛子之心澆灌的作品搖曳萬里晴空，十分欣慰、歡喜。因?yàn)榉棚w的不只是絢麗多彩的風(fēng)箏，更是個(gè)性，是心情，是對(duì)美好生活的向往！