結束工作后，馬雅常會坐在籠舍外觀察動物，一看能看很久。她尤其喜歡看猞猁的眼睛，她覺得猞猁的眼睛會說話，與它對視時有交流的感覺。

猞猁永遠不會知道， 坐在籠子外面看自己的那個小姑娘，研究生畢業(yè)于劍橋大學；在猞猁眼中，她不過是個連屎都沒鏟明白的“菜鳥”。

以下來自馬雅的口述：

1. 劍橋，只是我的過去

我從小就是個目的性很強的人。雖然很多人都說“過程也很重要”，但就我而言，如果沒有清晰的目標，我很難單純享受過程。

在劍橋大學讀書的目標，比我預想的要晚一些。本科申請沒有通過，我就去了帝國理工大學。本科選擇學生物科學，是因為外婆身體不好，想著學這方面的內容能最終在醫(yī)學上有些收獲。

當?shù)搅藙虼髮W讀研后，我發(fā)現(xiàn)我的目的沒有那么容易達到了。

我選擇的是獸醫(yī)科學專業(yè)，主要研究的課題是狗的骨肉瘤，是很有研究價值的領域。

在很多人看來，一個很會考試的中國女孩，讀到劍橋大學研究生，沒有理由不繼續(xù)讀下去，但恰恰是因為我讀了研究生后，我感覺自己不適合再讀下去了，也不想再讀了。

首先是費用，父母雖然從來沒有因為學費和我討論過，但我覺得對于他們來說這是一筆不小的費用。

關鍵是，我發(fā)現(xiàn)我并不喜歡做科研，科學研究不同于學習考試，雖然可以有一個預設的目標，但是往往最終很難達到預期的結果，甚至會和預期產生比較大的偏差。

我畢業(yè)就回國了，沒有絲毫的掙扎?；貋砗笪以谀暇┮患疑锲髽I(yè)上班，我感覺，我是換了一個地方在繼續(xù)上學。

2.動物園，我來了

去動物園當一名飼養(yǎng)員的職業(yè)規(guī)劃，我在劍橋時仔細思考過。和做科研繼續(xù)學業(yè)相比，和動物接觸，能看到真實有效的工作成果，是我喜歡的。

回到南京之后，我就開始刷各地動物園的招聘信息，直到我看到上海動物園的招聘啟事。

那是一個飼養(yǎng)員的崗位，包括動物飼養(yǎng)繁育、訓練、豐容、研究等。我?guī)缀鯖]有思考就報名了。后來我才知道，上海動物園此前也并不知道有一個劍橋大學畢業(yè)的孩子投了飼養(yǎng)員崗位，我通過筆試進入面試，他們才知道，我感覺他們并沒有特殊針對我，我也沒有覺得自己有什么特殊的。

在那時我還不太清楚，如今的動物園早已不是我兒時的樣貌，它承載的功能也更多了，除了單純地把動物養(yǎng)好，還有科學研究、物種保護等職能，由于動物園的公眾屬性，還需要進行大量科學普及的工作。

3. 數(shù)大象抬腳，給猴子鎖門

上班的第一天，我被分配到了上海動物園最老的館舍“象宮”中。

飼養(yǎng)員最基本的工作是飼和養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)我都做不太好。大象每天吃得很多，需要大量的草料，裝草料的是個非常大的桶，我拎不動。而給大象鏟屎，需要用特制的巨型鏟子，老飼養(yǎng)員們一下子可以鏟起來一大坨，而我拿鏟子都費勁。

起初的一段時間里，我最重要的工作是記錄大象抬腳的次數(shù)，在館舍地面上和沙地上或是不同材質墊料上的抬腳次數(shù)，這是為了了解它們在不同質地環(huán)境下是否舒適，為未來改造館舍提供最直接的數(shù)據(jù)。

動物園需要我這樣的新人對動物園有更深的了解，對不同動物飼養(yǎng)有初步的認識，所以我開始頻繁輪崗，變更服務對象。

我?guī)缀醢褎游飯@里的動物養(yǎng)了一遍。輪崗到養(yǎng)猴子的時候，是我心理壓力比較大的一段時間，老飼養(yǎng)員們總是叮囑我一定要看緊了它們，離開的時候一定要鎖好籠舍，不然它們或許會自己打開門溜走。這讓我每次進出籠舍都有不小的心理負擔，明明鎖好了門卻總惦記著是不是忘了鎖。

好在我養(yǎng)猴子期間，沒有發(fā)生過這樣的事。

不管是在哪個組，同事們都很照顧我，雖然我時常提出一些離譜的建議，他們卻很少嫌棄我。

4. 在有限條件下，爭取更多選擇

由 于 不 斷 在 輪 崗， 所 以目前我沒發(fā)現(xiàn)哪些動物對我產生了依賴，其實，我也一直盡量希望自己不要讓動物產生依賴，不要讓它們產生本不應該存在的情感，否則或許會改變它們的生活方式，影響它們的自然行為展示。

最近，我常被問到的一個問題是：“劍橋畢業(yè)來動物園有沒有落差？”這個問題很難妥善回答，因為我不太清楚人們口中的“落差”到底是什么。

如果“落差”單純是指工資的話，我現(xiàn)在在動物園的收入和之前在生物企業(yè)里的沒多大區(qū)別，“生化環(huán)材”一直是人們口中的“天坑專業(yè)”。

如果不是單純指“工資”，那就更談不上什么落差了，我來動物園工作是自愿的，我喜歡這份工作，干得也很開心。我發(fā)現(xiàn)曾經那些理論知識可以有更好的途徑落地，我曾經所學的專業(yè)也能發(fā)揮作用。這哪有“落差”？分明是正合適。

當飼養(yǎng)員之前，我和游客是一樣的視角，也會產生相同的疑惑，原本生活在野外的動物，被圈養(yǎng)供人觀看，動物園存在的意義和價值到底是什么？

來動物園之后，我看了一本叫作《用畢生去理解動物》的 書， 是 瑞 士 動 物 園 學 者 海尼·黑迪格爾寫的。他在書中寫道：無論是動物園還是野外，動物所擁有的自由都是有限的，雖然在野外的動物看似有廣袤的棲息地，但它們的生活仍然是要遵照某些規(guī)律和行為模式來進行，同樣受到制約。

工作一年后我感受很深，在野外和動物園里，動物們的自由都是有限的，只不過限制它們的因素不同。當下各動物園正在努力為動物們提供更多選擇的權利。

其實，我們人和動物也差不多的，無論是生活在城市還是鄉(xiāng)村，我們也是在遵照某些規(guī)律生活，這樣的生活和行為模式同樣受到各種因素的制約。

但與動物園中需要為動物創(chuàng)造的選擇機會不同，人可以通過自身的能動性去追求這些選擇，我覺得當下是有這個空間的，對每個人都有。

人們口中的所謂精彩人生，無非是每個人在有限的條件下，去努力爭取更多自己可以選擇的余地罷了。這也是我終極的目標，我正在按照目標計劃實現(xiàn)著。

（光頭強摘自微信公眾號“中國新聞周刊”）