本文引用格式:.繪畫(huà)藝術(shù)對(duì)抑郁群體的情緒療愈作用探究:[J」.藝術(shù)科技,2025,38(5):241-243.
中圖分類號(hào):J20文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-9436(2025)05-0241-03
0引言
藝術(shù)療愈這門融合了心理學(xué)、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科,近幾年成了非藥物干預(yù)領(lǐng)域的研究熱門[1]。越來(lái)越多的研究發(fā)現(xiàn),藝術(shù)創(chuàng)作能通過(guò)象征性的表達(dá)激活人類潛意識(shí)里的認(rèn)知[2]。關(guān)于其在抑郁群體中具體的作用機(jī)制,還需要展開(kāi)更深入的研究。
中國(guó)的藝術(shù)療愈目前還處在理論積累的初始階段,尚未形成成熟的治療體系。關(guān)于繪畫(huà)藝術(shù)療愈對(duì)抑郁群體的理論支持有限[3]。北京大學(xué)有個(gè)調(diào)查顯示,雖然 75% 的民眾自我感覺(jué)很幸福,但一線城市居民的心理壓力指數(shù)實(shí)際上高達(dá)
62.3% [4]。因此,中國(guó)特別需要構(gòu)建一套適合自己的本土化治療體系。
1藝術(shù)療愈作為抑郁癥干預(yù)方式的概況
1.1抑郁病癥的核心誘因
社會(huì)因素( 32% )與情緒因素( 29% )是主要致病因素[5]。前者表現(xiàn)為社會(huì)支持缺失與歸屬感瓦解,后者與慢性焦慮、自我否定密切相關(guān)。由此可見(jiàn),人類在精神方面的需求尤為突出,情緒變化對(duì)人類日常生活有著舉足輕重的重要性。針對(duì)抑郁病癥群體的主要影響因素,需要制定相對(duì)應(yīng)的療愈方案,解決患者內(nèi)心潛在的問(wèn)題,深人了解病癥原因,利用心理(Psychology)與藝術(shù)療愈(ArtHealing)相結(jié)合來(lái)舒緩患者情緒、釋放內(nèi)心壓抑[6]。
1.2藝術(shù)療愈的跨學(xué)科優(yōu)勢(shì)
與傳統(tǒng)語(yǔ)言性心理治療相比,藝術(shù)治療是跨心理和藝術(shù)兩個(gè)領(lǐng)域的干預(yù)方法。在藝術(shù)治療中,可以通過(guò)藝術(shù)素材以視覺(jué)藝術(shù)方式呈現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)創(chuàng)作過(guò)程釋放不安情緒,將情緒具象化,傳達(dá)心理需求。如此能夠表達(dá)反應(yīng)并整合發(fā)展、能力、興趣、個(gè)性及內(nèi)心情緒狀態(tài)。
繪畫(huà)療愈融合心理投射理論與視覺(jué)表達(dá)機(jī)制,其干預(yù)路徑包括如下幾點(diǎn)。
情緒具象化:通過(guò)色彩與圖形呈現(xiàn)抽象情緒(如焦慮可視化為“纏繞的紅色線條”)[7]。
認(rèn)知重塑:曼陀羅繪畫(huà)促進(jìn)前額葉一邊緣系統(tǒng)功能連接[8]。
社會(huì)功能修復(fù):團(tuán)體創(chuàng)作提升人際敏感度(SCL-90評(píng)分下降15.8%)[9]。
研究通過(guò)搜集大量藝術(shù)繪畫(huà)作品,提取色彩和創(chuàng)作情感并加以分析,闡述色彩冷暖對(duì)比、飽和度、透明度等色感對(duì)患者感受思維的治療作用,以及曼陀羅畫(huà)、自由繪畫(huà)、涂鴉等創(chuàng)作方式對(duì)患者情緒思維的治療作用。
2繪畫(huà)藝術(shù)療愈的實(shí)踐路徑
2.1色彩心理學(xué)的干預(yù)機(jī)制
在藝術(shù)療愈中,“色彩心理是指客觀色彩世界引起的主觀心理反應(yīng)。人們?cè)诮佑|不同波長(zhǎng)的光時(shí),在產(chǎn)生色感的同時(shí),必然引發(fā)某種帶有個(gè)人特質(zhì)的情感反應(yīng)”。這一理論在20世紀(jì)70年代獲得了科學(xué)驗(yàn)證,研究表明藍(lán)色光(波長(zhǎng) 450~495nm )可顯著降低血壓(收縮壓平均下降 12mmHg )并降低腦波頻率( ∝ 波占比提升 22% ),從而誘導(dǎo)進(jìn)入平靜狀態(tài)[10]。隨著跨學(xué)科研究的深入,色彩療法(Chromotherapy)逐漸發(fā)展為整合心理學(xué)與藝術(shù)學(xué)的系統(tǒng)性干預(yù)手段,這種方法利用顏色使人體能量達(dá)到平衡狀態(tài),當(dāng)心理出現(xiàn)異常時(shí),可通過(guò)色彩能量調(diào)節(jié)心理狀態(tài)[11]。
從色彩的心理效應(yīng)來(lái)看,每種顏色都有獨(dú)特的表達(dá),能打開(kāi)不同的情緒之門[12]。紅色熱烈張揚(yáng),可提升注意力、增強(qiáng)行動(dòng)力,但大面積使用紅色易讓人焦慮;藍(lán)色沉穩(wěn),能降低血壓、舒緩心率,醫(yī)院病房常用淺藍(lán)色墻面幫助患者平復(fù)心緒;綠色如置身森林,可緩解視覺(jué)疲勞、帶來(lái)放松,適合長(zhǎng)期伏案空間;黃色明亮歡快,能激發(fā)創(chuàng)意靈感,但過(guò)強(qiáng)易致視覺(jué)疲勞,多作點(diǎn)綴色;紫色神秘高貴,有利于激發(fā)想象力,常見(jiàn)于藝術(shù)工作室;橙色充滿活力,可點(diǎn)燃熱情,健身房、快餐店常用;白色純凈,能使空間開(kāi)闊明亮、集中精神,但單一使用易顯清冷,需搭配其他色彩。傳統(tǒng)認(rèn)知中,紅、橙等暖色易激活能量,藍(lán)、綠等冷色具有鎮(zhèn)靜效果。
2.2冷暖色系對(duì)抑郁患者的藝術(shù)療愈
冷色系(如藍(lán)、綠、紫)具有清涼鎮(zhèn)靜效果:藍(lán)色可降血壓、減緩腦電波,綠色可緩解焦慮及壓力性頭痛,紫色可抑制過(guò)度思維。暖色系(如紅、橙、黃)為情緒“興奮劑”:紅色可提升心率、打破情感麻木,橙色可促進(jìn)血清素分泌、改善情緒,黃色可提升認(rèn)知活躍度。冷暖色系對(duì)循環(huán)系統(tǒng)呈“鏡像效應(yīng)”,為繪畫(huà)療愈提供科學(xué)依據(jù)。色彩視覺(jué)意義受環(huán)境影響,同類色降低飽和度、高透明度色彩均有助于舒緩情緒,是繪畫(huà)療愈的重要方式[13]。
任何一種顏色成分在任何一個(gè)顏色域中的視覺(jué)意義,總是被更外圍的色彩環(huán)境影響、控制。在觀看色彩在藝術(shù)創(chuàng)作中的表現(xiàn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的色彩能給人不同的感受。因此想要深入了解抑郁患者的深處情感,所處于環(huán)境顏色和制定的療愈方案使用的顏色尤為重要。
在色彩體系基本框架中,色彩分別有同類色、對(duì)比色、鄰近色等多種關(guān)系。在同類色中,降低顏色飽和度會(huì)使顏色逐漸變淡,變得更加柔和,有助于舒緩情緒,促進(jìn)心理放松,在繪畫(huà)藝術(shù)療愈中是重要治療方式之一。將同類色降低飽和度拼接到一起用于創(chuàng)作藝術(shù)作品,會(huì)使畫(huà)面形成豐富的視覺(jué)色彩效果。透明度高的色彩能夠給人種清新、寧?kù)o的感覺(jué),具有干擾情緒的功能,有助于減輕壓力、放松心情。
2.3不同創(chuàng)作方式對(duì)抑郁患者的影響
不同的創(chuàng)作方式在干預(yù)抑郁患者心理狀態(tài)時(shí),展現(xiàn)出獨(dú)特的效能與價(jià)值。曼陀羅畫(huà)法作為繪畫(huà)藝術(shù)治療的經(jīng)典形式,通過(guò)對(duì)稱圖形與豐富色彩的組合,引導(dǎo)患者在重復(fù)繪制的過(guò)程中構(gòu)建內(nèi)在秩序,將潛意識(shí)中的情緒具象化[14]。這種帶有規(guī)律性與儀式感的創(chuàng)作過(guò)程能幫助患者建立心理安全邊界,如同在混亂的思維中搭建穩(wěn)定的精神框架,從而緩解焦慮、恐懼等負(fù)面情緒,強(qiáng)化對(duì)自我的感知與接納。
自由繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)無(wú)拘束的創(chuàng)作狀態(tài)?;颊邿o(wú)需遵循特定規(guī)則或主題,可自主選擇線條、色彩與構(gòu)圖,自由表達(dá)內(nèi)心情感與體驗(yàn)。這種方式為患者提供了一個(gè)開(kāi)放的情感出口,適合難以用語(yǔ)言表述情緒的抑郁患者。他們能夠在涂抹色彩、勾勒形狀的過(guò)程中,將壓抑的情緒外化為畫(huà)面,實(shí)現(xiàn)無(wú)意識(shí)的情緒釋放。
涂鴉療法同樣是釋放情緒的有效途徑。與自由繪畫(huà)不同,涂鴉更強(qiáng)調(diào)即興與本能反應(yīng),患者可以通過(guò)隨意的涂抹、點(diǎn)畫(huà)、拼貼等方式快速釋放內(nèi)心的壓力與沖動(dòng)。這種看似無(wú)序的創(chuàng)作過(guò)程,實(shí)則是對(duì)情緒的直觀宣泄。
無(wú)論是曼陀羅的秩序感、自由繪畫(huà)的開(kāi)放性,還是涂鴉療法的即時(shí)性,均為抑郁患者提供了與自我對(duì)話的橋梁。
2.4創(chuàng)作過(guò)程對(duì)抑郁病癥群體的心理干預(yù)
創(chuàng)作過(guò)程干預(yù)抑郁癥患者的機(jī)制包含以下方面。
心理投射:繪畫(huà)如同潛意識(shí)的“掃描儀”,能將抑郁患者壓抑的情緒(如自我否定、孤獨(dú)感)很好地轉(zhuǎn)化為視覺(jué)符號(hào)。當(dāng)創(chuàng)作完成后,患者通過(guò)觀察作品,如同從第三方視角審視內(nèi)心,這種“距離感”有助于理性認(rèn)知與情感體驗(yàn)的分離,為自我覺(jué)察提供契機(jī)。
意象生成:這是將抽象經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為具體圖像的過(guò)程,本質(zhì)是對(duì)創(chuàng)傷的重新編碼。以自畫(huà)像創(chuàng)作為例,初期作品中常見(jiàn)的模糊面部、灰暗色調(diào),往往對(duì)應(yīng)患者對(duì)自我的否定與疏離;隨著治療推進(jìn),色彩漸趨明亮、輪廓逐漸清晰,暗示自我認(rèn)同的重建[15]。這種從“破碎意象”到“整合意象”的演變,如同心理修復(fù)的可視化軌跡一一患者不再是創(chuàng)傷的“受害者”,而是通過(guò)畫(huà)筆成為故事的“改寫(xiě)者”。
對(duì)患者病情的評(píng)估可以通過(guò)患者初次創(chuàng)作任務(wù)(如“畫(huà)下最近的心情”),將其心理圖譜快速勾勒出來(lái)。制定治療方案時(shí)需要了解患者基本病情,通過(guò)畫(huà)面將患者情緒具象化,在一定程度上有助于了解患者病情程度。治療結(jié)束反饋:治療結(jié)束后,治療師需要對(duì)患者作品進(jìn)行分析和評(píng)估,了解患者前后情緒變化和現(xiàn)有心理狀態(tài),并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
根據(jù)對(duì)原因的分析,以繪畫(huà)創(chuàng)作干預(yù)患者心理狀態(tài)的方式對(duì)于治療抑郁患者尤為重要,這種治療活動(dòng)要求治療師具有深厚知識(shí)儲(chǔ)備和一定的繪畫(huà)技能,這對(duì)了解患者病情、治療過(guò)程到治療結(jié)束等多個(gè)環(huán)節(jié)有顯著治療效果。最顯著的優(yōu)勢(shì)便是對(duì)患者病情的評(píng)估和無(wú)障礙交流。“繪畫(huà)藝術(shù)評(píng)定不受語(yǔ)言表達(dá)能力限制,受測(cè)者可以充分表達(dá),兒童、聾啞人可以接受測(cè)驗(yàn),也可以直接進(jìn)行跨文化對(duì)比研究。”[16]
3結(jié)語(yǔ)
當(dāng)前許多人對(duì)社會(huì)高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)的壓抑氣氛感到不適,再加上自身生理等因素的影響,出現(xiàn)多種心理健康問(wèn)題。對(duì)此,需要關(guān)注個(gè)人身心健康,可以通過(guò)積極參加活動(dòng)等方式來(lái)預(yù)防心理疾病。繪畫(huà)藝術(shù)中色彩和創(chuàng)作的臨床效果顯著?!蹲鳛橹委煹乃囆g(shù):繪畫(huà)藝術(shù)治療的興起與作用機(jī)制的探究》提到,“繪畫(huà)藝術(shù)治療的廣泛應(yīng)用證明了其普適性和有效性,為人文在醫(yī)療環(huán)境中的復(fù)歸提供了新的啟示”。關(guān)于繪畫(huà)藝術(shù)對(duì)抑郁群體的治療技術(shù),目前國(guó)內(nèi)還處于起步發(fā)展階段,需要在該領(lǐng)域積極建設(shè)和完善理論體系。未來(lái),可通過(guò)跨學(xué)科合作、結(jié)合本土文化特征開(kāi)展實(shí)證研究,將繪畫(huà)療愈技術(shù)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、體系化,共同創(chuàng)建心理健康、美麗和諧的新世界。
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